江阴英桥国际学校学生评优工作实施细则.doc

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1、江阴英桥国际学校各类学生评优工作实施细则一、评优评奖总则　　为了贯彻落实党和国家的教育方针，规范我校的学生管理工作，促进学生德、智、体、美全面发展，鼓励先进，树立榜样，结合我校实际情况，特制定本细则。二、评选表彰的对象　英桥国际学校小学部全体学生三、评选表彰的名称1.英桥之星（每月各班一名）、美德好少年（名额不限）。2.英桥标兵（学期末每班一名）、三好学生（学期末班级人数20%）、品学兼优生（学期末班级人数30%）、单项星（人数不限）四、评优评奖原则1、以人为本，鼓励为主。2、全面发展，优中选优。

2、3、民主公开，公平公正。五、评选表彰条件：英桥之星评选条件：关心集体，团结同学，有开拓创新精神，学习成绩优异。认真完成各项学习任务并能在班内承担一定的职责，模范遵守少先队、学校的各项规章制度；积极参加学校和班级的各项活动。美德好少年评选条件：在德行修养体系建设中有优异表现，言行举止文明，团结同学、乐于助人，遵守学校各项规章制度，无违规违纪行为。英桥标兵评选条件：1、符合三好生的评比条件。2、各方面表现突出。①有高尚的道德情操。能够关心集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学。②学习成绩优异。各科成绩均达

3、到“优秀”，平时学习认真，学习方法科学，有良好的学习习惯。③有一定的特长。爱好广泛，全面发展，参加过各种比赛活动并取得过较好成绩。④能发挥表率作用。积极参加学校和班级的各项活动，有助人为乐的精神，受到大家的一致称赞。3、体育成绩优秀。三好生评选条件：1、思想品德及表现为“优秀”。在学校是一名好学生：学习目的明确、态度端正、积极进取、奋发向上、尊师爱生、团结同学、关心集体、助人为乐、心理健康、勤俭节约、全面发展、学有特长、能够模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，具有良好的道德品质和文明

4、行为习惯，操作评定优秀。在家里是一名好孩子：孝敬父母、生活自理、和睦邻里、尊老爱幼、勤俭节约、热心公益、遵守秩序、做文明社区的小主人、父母省心、邻里称赞。在社会上是一名好少年：热爱社会主义祖国、拥护中国共产党领导、道德品质优良、遵纪守法、不闯红灯，文明礼貌、诚实守信、爱护公物、讲究公德、保护环境、助人为乐、伸张正义、积极参加有益活动。2、学习成绩优秀。语文、数学等各门学科期中、期末成绩达“优秀”。平时学习努力刻苦，有良好的学习习惯，是同学们的榜样。3、体育成绩良好。品学兼优生评选条件：1、热爱祖国

5、，热爱人民，热爱中国共产党。2、热爱科学，热爱学习，有明确的学习目标，养成良好的学习习惯。各门功课达到“优秀”，积极参加各类竞赛活动。3、坚持锻炼身体，积极参加体育课外活动，体育考核达到国家规定的《小学生体育锻炼标准》。4、热爱劳动，珍惜劳动成果。讲究卫生，服装整洁。5、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打架，不骂人，诚实勇敢，知错就改。6、遵守学校纪律，遵守公共秩序，关心集体，乐于助人，爱护公物。单项星评选细则：学生没有违规违纪现象，在单项学科成绩优秀或者在某方面有特长，或者某方面表现比较优秀。

6、六、评选程序1．宣传评优条件，做到人人心中有数。2.民主推荐候选人。学生对照条件可自行申报，由小组推荐产生候选人员，也可采用全班投票选举，候选人员的确定需广泛征求科任老师意见和学生意见。3.向大队部递交名单。大队部进行第二轮审查后按要求将最终名单上报校长室。4.表彰并颁发荣誉证书。七、表彰的要求1、学校德育领导领导小组负责评优，评优要遵循公开、公平、公正的原则，要认真宣传，严格审查，特别要保证先进事迹材料的详实。同时，要把评选活动与发扬先进、树立榜样结合起来，努力使评选过程成为激励广大学生奋发向上

7、、勇于进取的教育过程。2、评选推荐均以中队为单位，既要发挥中队辅导员的指导作用，更要充分尊重儿童团员、少先队员的民主权利，采取自下而上推荐，征求广大师生的意见，中队、大队委员会讨论通过，德育领导小组审定的程序。待批准后，公布正式表彰名单。八、备注1．评优工作的过程要公开化，民主化。2．评优汇总表一式二份，用钢笔填写或者电脑打印，字迹端正。3.一旦发生违规事项或伤害事故则取消评比资格。英桥国际学校文明班评比方案一、指导思想。班级是学生学习、生活的最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学校精神文明建设

8、的基础工作。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，规范我校的德育管理工作，学校决定开展文明班级评选，通过活动进一步规范学生文明行为习惯，提高我校学生文明素质、提升校园的文明程度，掀起校园文明行动的高潮。二、评比对象：小学部全体班级三、评比原则：不设数量限制，只要达到评比要求即可获得“文明班集体”称号，队部每月进行表彰，获得“文明班集体”的班级在班主任、副班主任月考核及学期末的优秀班集体评选中有相应加分。四、评比办法：1、队部根据五项常规检查情