南京市玄武区2011年中考数学一模试卷(含答案)

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1、九年级测试(一)201104一、选择题(每题2分,共12分,请将正确答案的选号涂在答题纸上)1.下列各数中,相反数等于的是()A.B.C.D.2.据上海世博会官方网统计,截至2010年3月29日为止,上海世博会门票已实现销售约22170000张.将22170000用科学记数法表示为()A.B.C.D.3.下列运算正确的是()图1A.B.C.D.4.如图1,修建抽水站时,沿着倾斜角为30°的斜坡铺设管道,若量得水管AB的长度为80米,那么点B离水平面的高度BC的长为()A.米B.米C.40米D.10米5.小军将一个直角三角板(如图1)

2、绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几何体,将这个几何体的侧面展开得到的大致图形是A.B.C.D. 6.已知半径分别是3和5的两个圆没有公共点,那么这两个圆的圆心距d的取值范围是()A. B.C.  D.或二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,合计20分请将正确答案填在答题纸上)7.分解因式:2x2-8y2=___▲___.8.函数y=-中自变量x的取值范围是 ▲ .9.某班派5名同学参加拔河比赛,他们的体重分别是(单位:千克):67,58,63,57,58,这组数据的中位数为_____▲____.10.如图,BC⊥AE,

3、垂足为C,过C作CD∥AB.若∠ECD=48°,则∠B=______▲______.11.某商店购进一批运动服,每件的售价为120元时,可获利20%,那么这批运动服的进价为是____▲____元.12.方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是____▲____(图14)DCBAOa13.计算(a≥0)的结果▲.(第16题)(第10题)14.如图,绕点逆时针旋转得到,若,,则的度数是_______▲________.15.对于反比例函数,下列说法:①点在它的图象上;②它的图象在第二、四象限;③当时,随的增大而增大;④当时,随的增大而减

4、小.上述说法中,正确的序号是▲.(填上所有你认为正确的序号)16.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为1cm2,则该半圆的直径为____▲______。三.解答题17.(7分)解不等式组,并写出不等式组的整数解。18.(7分)先化简,再求值:,其中.19.(7分)在课外活动期间,小英、小丽和小敏在操场上画出A、B两个区域,一起玩投沙包游戏.沙包落在A区域所得分值与落在B区域所得分值不同.当每人各投沙包四次时,其落点和四次总分如图所示.请求出小敏的四次总分.AAABBB小英总分:34分小丽总分:32分小华总分:?20

5、、(8分)某区老年人、成年人、青少年各年龄段的实际人口比是3:5:2,为了解该地区20万读者对工具书、小说、诗歌、漫画四类图书的喜爱情况,按上述比例随即抽取一定数量的读者进行调查(每人只选一类图书),根据调查结果绘制了两幅尚不完整的统计图:图书种类工具书小说漫画诗歌805624100806040200喜爱人数漫画20%工具书40%小说诗歌12%根据统计图所提供的信息,完成下列问题;(1)本次共调查了▲名读者;(2)补全条形统计图,并计算喜欢小说人数所占的百分比。(3)估计该地区青少年中喜爱漫画的读者大约有多少名?21.(7分)如图,

6、平行四边形ABCD中,点E是AD的中点,连接BE并延长交CD的延长线于点F.ABCDEF(第21题图)(1)求证:△ABE≌△DFE;(2)连接CE,当CE平分∠BCD时,求证:ED=FD.22.(7分)在课外活动时间,小王、小丽、小华做“互相踢踺子”游戏,踺子从一人传到另一人就记为踢一次.(1)若从小丽开始,经过两次踢踺后,踺子踢到小华处的概率是多少?(2)若从小丽开始踢,经过三次踢踺后,小丽认为踢到她的可能性最大,你同意她的观点吗?请说明理由.23.(6分)热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部

7、的俯角为50°热气球与高楼的水平距离为60m,这栋高楼有多高?(结果精确到0.1m,参考数据:sin50°≈0.78,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,≈1.73)CAB图24AOBxy38DC524.(7分)如图24,已知抛物线过点C(3,8),与轴交于A,B两点,与y轴交于点D(0,5).(1)求该二次函数的关系式;(2)求该抛物线的顶点M的坐标,并求四边形ABMD的面积;25(7分)如图,AB为⊙O的直径,点C在上,点D在AB的延长线上于,且AC=CD,已知∠D=30°.⑴判断CD与⊙O的位置关系,请说明理由。⑵

8、若弦CF⊥AB,垂足为E,且CF=,求图中阴影部分的面积.26、(8分)阅读下列材料:将图1的平行四边形用一定方法可分割成面积相等的八个四边形,如图2,再将图2中的八个四边形适当组合拼成两个面积相等且不全等的平行四边形.(要求:无缝隙

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