2017-2018版高中数学第一章数列32等比数列的前n项和(一)学案北师大版必修5

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1、3.2等比数列的前z?项和(一)【学习日标】1.掌握等比数列的前刃项和公式及公式证明思路.2.会用等比数列的前刃项和公式解决有关等比数列的一些简单问题.IT问题导学知识点一等比数列的前刀项和公式的推导思考对于氏4=1+2+4+8+…+2心+2^,用2乘以等式的两边可得2&i=2+4+8+…+262+263+261,对这两个式子作怎样的运算能解出弘?梳理设等比数列&}的首项是恥公比是Q,前刀项和$可用下面的“错位相减法”求得.Sn=a+aq+a(f~aq~①则qSn=aq+acjaq~}+a}q.②由①一②

2、得(1—<7)S?=—aq.当gHi时,s£.l_q当q=l时,由于0=越=・・・=弘,所以Sn=n细结合通项公式可得:等比数列前刀项和公式:01—d臼1—眄£=

3、式中共出现了5个量:昂,门,q,缶,S.知道其中任意三个,可求其余两个.简称为:“知三求二”.题型探究类型一等比数列前门项和公式的应用命题角度1前刀项和公式的直接应用例1求下列等比数列前8项的和:(2)日1=27,戲一243,水0.反思与感悟求等比数列前刀项和,要确定首项、公比或首项、末项、公比,应特别注意Q=1是否成立.跟踪训练1若等比数列&}满足@+禺=20,@+念=40,则公比g=;前〃项和命题角度2通项公式、前刀项和公式的综合应用例2在等比数列{/}中,&=30,$=155,求$.£>91淘课网(www.91tao

4、ke.com).听名师精讲课程—等比数列的前”项和反思与感悟(1)在等比数列的通项公式和前〃项和公式中,共涉及五个量:0,孙,门,q,S”其中首项3和公比Q为基本量,且“知三求二”.⑵在前/?项和公式的应用中,注意前/7项和公式要分类讨论,即狞1和<7=1吋是不同的公式形式,不可忽略G=1的情况.跟踪训练2在等比数列{$”}中,&=2,&=6,求&和Q.类型二等比数列前〃项和的实际应用例3某地投入资金进行生态坏境建设,并以此发展旅游产业.根据规划,本年度投入800万元,以后每年投入将比上年减少右本年度当地旅游收入估计为40

5、0万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上年增长*求刀年内的总投入与刀年内旅游业的总收入.反思与感悟解应用题先要认真阅读题li,理解题意后,将文字语言向数字语言转化,建立数学模型,再用数学知识解决问题.跟踪训练3—个热气球在第一分钟上升了25m的高度,在以后的每一分钟里,它上升的高度都是它在前一分钟里上升高度的80%.这个热气球上升的高度能超过125m吗?当堂训练1.等比数列1,X,X,Xy…的前〃项和$等于()B.1-1—/nJ1_才Gl,l-XcJ1一"屮,x=2.设等比数列&}的公比g=

6、2,前刀项和为S,则遏等于()321517A.2B・4C.—D.—3.等比数列⑷的各项都是正数,若心1,越=16,则它的前5项的和是()A.179B.211C.243D.2754.某厂去年产值为乩计划在5年内每年比上一年产值增长10%,从今年起5年内,该厂的总产值为厂规律与方法,1.在等比数列的通项公式和前刀项和公式中,共涉及五个量:弘,门,q,$,其中首项G和公比Q为基本量,且“知三求二”•2.前〃项和公式的应用中,注意前刀项和公式要分类讨论,即当qHl和g=l时是不同的公式形式,不可忽略9=1的情况.答案精析问题导学知

7、识点一1—96思考比较两式易知,两式相减能消去同类项,解出&4,即知识点二思考⑴用皆古⑵用s尸卄.1一0题型探究例1解(1)因为51=1,255256*⑵由仪1=27,他=243,可得刃^=27*d•又由/0,可得q=—16408127[1-所以$=1-跟踪训练122/?+1-2解析设等比数列的公比为°•金+&i=20,禺+念=40,20q=40且dq+白iq=20、解得q=2,且$i=2.因此s£=2十_2.1—Q例2解方法一由题意知旧】1+q=30,1+g+d=155,0=5,解得「W=551=180,或£5q=_&

8、.41—5〃5/从而Sn=ZZ="7(5—1)1—54180[l-“]或Sn=751080[l-—:”]b=刀eN+■方法二若g=l,则$:$=3:2,而事实上,&:$=31:6,故gHl.=30,=155,ra\~q1—Q所以彳43勿1一d<1—g两式作比,得滸l@i=180,日i=5,解得「或<

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