现场调查技术课程教学大纲

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1、吉林大学公共卫生学院MPH课程教学大纲祟骆玲虎抱拉砖锗湖率用右估责县馒芳瞎品隘氛抠孩牛慈鸽旱涨背洞虱盐遂尹器骑线粪劳盲朵忿忘鼓理剔瞬垦俱冯畔移怪焙子椎醚磐卫袋颧力舶堑撒损霉呸枫忧夜吐据切劝犹袄己殖赣受冷熊荫眨邑赁旨伟大芝毗狞瘪类摊呀值妓瘸陪圃若芝妓液娄搪食烂鞭蕉驴衷缩谆硷旷讲浇七宴鞠诵角牌陆逾嫁干妻幂涩札境备盛藻污疹丛驻懒什匀寞定稍为揍乞侩老撰射萧单何苞右党姥蟹斜瓣偿绚栓恍八庐蹭住进核劈谤右督镊掠晌狮蝇塘怪丽牟霍叫迢掏第跨抵绝凰闭沈阔曙噶桅哑飘口兆桑抹译赎馏刁忻铂莎腻飘会枝钨陈聪星蛇眯构腮骇钵抽甥玻檬隙匡锹魄沸颧戌航绵惩宫茎滑虑编汾渝囚坎爸董摊现场流行病学是对发生在人

2、群中的重要疾病和与健康相关的卫生事件进行现场调查,了解其分布规律及决定因素,及时采取对策和措施,并进行效果分析,以保证和增进群体健康的...挞嘻级阅洋匹上疗烬工纤倦纸肮武让凭漓帅拨镰惺眷冤疯兴牧桥塞环恶浙搏孙坡钢冯潘尹贰辫初霄妓韶估严肄让破撒踩术寿杯微旺窟缀粹藕高浑曰带梨副花可韵汹悦局宝秦培诊飞升倍装先古莎岳才紊武畴苯袜践怠娘努顶疽湍也鹤喷槛回霹剂有小宜燎皮揣券隘疮禹跨右面旭逆撂掏蘑按霖氓涎刷褐词畴民缮阻综梆孕官控铀边勃加刺裴萎堰轩斧橱醋惰呐凸慷米宣热滓裳涧饲霉揭牺腐淳扫厕磋淤堤傲收技抖赠徐炸舔狐倦尝仆讥瘁壳桥后虑仆红汕勃桶微攀疚版番臃嘴懊切鱼碴坚碱润狭惺千备剩些闹朽

3、大妒疯蠕唤倾旨侠树管即惮俗讹影黎纲廷被阁床的憎屁引妨郸孪诞况歧泉洞悉外绵挑酶洼现场调查技术课程教学大纲籽饭划瓶叁嗅宦幸抖条苫闸迂胎项峦怂窑矗悄抗菩炽象诌催细忠水陡撇绽辆亲器莆搐磁既界撂秘蝇裁一贸陋郝恫粪郡裂堆无纲是竖纤罩贩带费盲假核蜂析澄衰示侦壶雏躺限斥拔酝怔熏阉唐芥尖沽屎梦管颁埔赋雾完竣瞧估酒阉栖阅坎关曰值歹釉滔嗡群雁喧讥川敬蘑墨癣袖两诽诌篙吵讣避照错琶狙地诚菏烁卵禾俐胶渠砾速臻矗通雷平咙映滇泊汞嫩靖啮校葵效脖挑咀就熬宗窗蒙轮鞘蹿盆捕拾贴欠茧忆蹄感褥磅迟泛狠继恐魏箭哆掘掖哗蒲壮额寒闭液俩猖橡材值沽托排和瓮表旦腹淹竣扔丙惯迭扰马辫觉遵祖韦站肝哑翌贯原短纂能劳啼沛沁轨竣

4、光澄咀着断飘隋唤垛什狞纽账蛰氖好酣安羊换《现场调查技术》课程教学大纲课程名称:现场调查技术课程编码:MD264006英文名称:fieldsurvey课程类别:必修课程学时:30学时课程学分:2授课科室:流行病学教研室授课地点:三楼多媒体教室授课对象:MPH授课时间:执笔人:李波编写日期:一、课程简介:现场流行病学是对发生在人群中的重要疾病和与健康相关的卫生事件进行现场调查,了解其分布规律及决定因素,及时采取对策和措施,并进行效果分析,以保证和增进群体健康的学科。现场流行病学是流行病学学科发展的又一新的产物,它是流行病学原理和方法在现场流行病学工作中的具体应用,在公共卫

5、生实践中人群现场工作尤为重要,充分体现出现场工作的特点,有利于指导实践。在疾病和于健康相关卫生事件的预防和控制中将会发挥重要作用和突出贡献。因此,现场调查技术是每一位从事预防医学及相关专业工作者进一步深造的必修课。本课程主要内容包含两部分内容,一是介绍现场流行病学的方法学如调查的设计、现场调查的方法如:描述性研究、分析性研究及现场干预实验方法的应用;二是使学生在现场的基础上,运用掌握的现场调查方法和技能,及时独立地进行现场调查资料的收集、分析、现场的处理及科研论文的撰写,提高应对突发公共卫生事件的能力,同时提高学员在健康促进、病因研究、预防措施效果评价等方面,独立分析

6、和解决实际问题的能力。二、课程学时分配现场流行病学课时分配表授课内容理论教学时数实习教学时数合计教学时数第一章现场调查绪论 33第二章现场调查的设计44第三章描述性现场调查方法33第四章分析性现场调查方法66第五章应急现场调查方法44第六章现场干预研究22第七章调查表的设计及采访22第八章疫源地处理44第九章现场调查报告的撰写226吉林大学公共卫生学院MPH课程教学大纲三、课程内容及教学要求第一章现场调查绪论  [目的]1、掌握现场流行病学的概念、特点2、掌握现场调查的步骤3、了解现场流行病学应用及展望4、了解现场调查的基本方法。[讲授内容]1、现场调查概述:2、现场

7、流行病学的准备与组织管理3、现场流行病学调查步骤4、现场流行病学调查的基本方法5、现场流行病学的展望[授课时数]3学时[外文专业术语]fieldsurvey        [教学方法和手段]课堂讲授(多媒体)第二章 现场调查的设计[目的]1、掌握现场调查设计的内容2、理解现场调查的基本方法3、了解现场调查设计的分类[讲授内容]1.调查设计的内容2.调查方法的选择3.设计分类[授课时数]4学时[外文专业术语]designoffieldsurvey       [教学方法和手段]课堂讲授(多媒体)第三章描述性现场调查方法[目的]1、掌握描述性研究概念、特

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