校长要讲究领导艺术

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1、工作总结工作计划领导讲话公文写作校长要讲究领导艺术绍兴市鹤池苑小学任文忠一、要辨证地思考问题作为小学校长，不是哲学家，但必须辨证地思考问题，终日处在纷繁的琐事之中，但不可就事论事，而必须善于进行符合马克思主义哲学思想的思考。唯物辨证法的原理告诉我们，事物是普遍的有机的联系着的，要全面的看问题，任何欢迎光临工作总结工作计划领导讲话公文写作事物都是一分为二、对立统一的。要看到事物矛盾着的诸方面，要看到对立统一在事物发展中的动力作用。例如在实施素质教育的过程中，我们会遇到许多无法回避的矛盾。如果采取非此即彼的态度，必然容易走极端。像要不要考试，

2、要不要分数，要不要课业负担等就不能采取这种态度。特别是我们在对待这些问题时，如人本位和社会本位，面向全体和培养尖子，全面发展和培养特长等，我们要善于寻找他们之间的联系，使他们相辅相成，彼此融合，保持平衡，达到和谐统一。现在我们在校长工作实践之中，要突出解决的不和谐的因素有：首先，学校与建设有中国特色社会主义现代化事业的和谐问题；第二，学生健康成长中诸项基本素质之间的和谐；第三，师与生、教与学之间的和谐；第四，校长与全体师生之间的和谐；第五，学校、家庭和社会的和谐。我们在观察分析时，始终应该看到事情的各个方面，研究他们之间的相互关系，寻求其

3、中的结合点、合力点，开拓和谐的局面。而要做到这些，就要求我们校长必须有哲学的头脑，善于运用辨证法，防止思想方法上的片面性。实践使我体会到，只有校长在唯物辨证法理论上的成熟，才能在办学思想和发展道路上有正确坚实的步伐。二、要带好领导班子要使领导班子保持关系和谐的氛围、工作协调的状况，关键在校长。校长能够做到勤奋努力、清廉自律，就能够增加班子成员的责任感和自制力，形成一种积极向上的正气；校长宽容豁达，诚实坦荡，就能增加班子成员之间的信任感和亲和力；校长谦虚谨慎，民主平等，就能调动班子成员的积极性和进取精神，进而也就能在全校形成相互尊重、相互理

4、解、相互关心的和谐的人际关系。学校的领导班子不多，但也必须加强思想建设。行政班子决不能只是一个研究工作的班子，必须不断提高素质、统一思想、协调关系、克服缺点。我认为，要使学校内部和谐，就应该在学校建立一个科学的管理模式。当校长的一项根本性的工作，就是要把学校的管理体制理顺，理顺管理体制，当然要抓管理系统的神经中枢——领导班子。领导班子要统一步调，分工协作，各司其职，各负其职。校长要善于当好班长，调动好这一班人的积极性。统一步调的基础在于统一认识。领导班子注重学习，学习政治理论，学习方针政策，学习教育理论，学习先进经验，及时沟通信息，力求达

5、到思想认识上的不断提高。在分工协作、各司其职中，班子成员在各职能部门中有职有权，在处理一般事物中尽量减少管理层次，充分发挥欢迎光临工作总结工作计划领导讲话公文写作每个人的才能。我体会到，按照上述要求去做有这些好处：每个干部心情舒畅，积极性充分调动起来，责任心也加强了。减少了许多中间环节，管理效能大大提高。增强了决策的民主性、科学性。有利于校长把主要经理集中于教育教学上。我对领导班子的要求是相互之间要宽容、理解、团结、协作。另外，领导班子的每个人都要学会换位思考，虽然大家有明确的分工，但是也要团结协作，互相体谅他人的处境。还有，领导班子的每

6、个同志必须有角色意识和班子意识。领导班子是一个整体，我们每个人都必须维护集体的利益。班子成员的所作所为都代表学校整体利益，绝对不是某一个学科的代言人，某一部分人的代言人。三、要发扬民主作风小学最容易发出不和谐的音调是校长的家长式作风，领导班子不和谐是常有的事。小学的管理往往出现这样的欢迎光临工作总结工作计划领导讲话公文写作：单位不大，再加上对校长负责制理解片面，就容易造成家长制的管理方法，事无巨细都由校长亲自拍板，亲自管理，弊病很多，这样就产生了领导班子内部不和谐。随着我国改革开放的发展进程，人们不仅物质生活日益丰富，而且民主意识日益觉醒

7、，主人翁感与日俱增。这种民主意识的迅速增强，教师与校长之间在认识与感受上，形成一定反差。因此在新时期校长素质的建设上，特别是在形成校长与教师的和谐关系上，必须把民主意识、民主作风的修养放在十分重要的地位上。在民主作风上我给自己总结了四个：一是要深入群众。校长的工作前头万绪，往往容易陷入事务堆中，不能和群众取得广泛的联系，以后要加强联系，虚心听取教师群众意见，特别是在决定学校重大问题时，坚持多到群众中走走。二是要做教师的知心朋友，密切关系，更好地了解教师的意见、要求。三要为教师办实事，赢得教师的拥护。四要善于听取群众意见，说出的话，做出的承

8、诺一定要兑现。实施民主管理，造成一种又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅这样生动和谐的政治局面，把学校的各项工作不断推向前进。四、要尊重信任和善待教师实施和谐教育，