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《学《认识运动把握规律》导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2课时 认识运动 把握规律1.知识目标:(1)知道运动、相对静止和规律的含义;(2)懂得物质和运动、运动与相对静止的辩证关系;(3)讨论如果只承认运动的绝对性,而否认静止的相对性会导致的结果,分析马克思主义哲学为什么要坚持绝对运动与相对静止的统一;(4)理解任何事物都有其内在的规律性,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,但是人在规律面前并不是无能为力的。2.能力目标:锻炼学生理论联系实际的能力,培养学生正确认识世界的本质,并能够自觉地按照客观规律办事的能力。3.情感态度价值观目标:承认世界是可知的,在生活、学习中增强认识世界和改造世界的勇气和信心,反对离开相对静止
2、谈运动,避免犯形而上学的相对主义和诡辩论的错误。一、运动是物质固有的根本属性1.运动是指宇宙间一切事物、现象的① 。 2.物质和运动的关系。② 是物质固有的根本属性和存在方式,运动是物质的运动,③ 是运动的承担者。 3.运动和静止的关系。运动是无条件的、永恒的和④ ;静止是有条件的、暂时的和⑤ 。物质世界是绝对运动与相对静止的统一,只承认静止而否认运动是⑥ ,只承认绝对运动而否认相对静止则导致⑦ 。 二、运动是有规律的1.规律的基本含义。所谓规律就是事物运动过程中⑧
3、联系。 2.规律是⑨ ,必须遵循规律,按照客观规律办事。 3.人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的⑩ 利用规律,改造客观世界,造福于人类。 1.地球最上层包括地壳在内的约100千米范围的岩石圈并不完整,像是打碎了仍然连在一起的鸡蛋壳,这些大小不等、拼接在一起的岩石层称为板块,它们各自在上地幔内的软流层上“漂浮”、运移,有的板块会俯冲到地幔内数百千米深的地方。地球上每年约发生500多万次地震,也就是说,每天要发生上万次地震。这一事实说明( )。①世界上一切事物都处于
4、运动和变化之中 ②运动是事物存在的一种特殊状态 ③物质世界是绝对运动与相对静止的统一 ④绝对运动过程中的事物不存在静止A.①②B.①③C.②④D.③④2.“飞鸟之景,未尝动也。”下列说法与该观点相一致的是( )。A.卧看满天云不动,不知云与我俱东B.野马飘鼓而不动,日月历天而不周C.满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎D.坐地日行八万里,巡天遥看一千河3.在轨道上运行,“天宫一号”空间实验室将保持每小时28440千米的速度绕地球运转。卫星必须围绕地球不停地运转,才能保持平衡而不被地球吸引撞向地球。这说明( )。A.物质是运动的承担者,没有物质就没有运动B.运动是宇宙间一
5、切事物、现象的变化和过程5/5C.运动就是指物体在位置上的移动D.物质在运动中才能保持自己的存在4.法国巴黎的报纸上曾登过一则广告:“每个人只要花25生丁(注:货币单位1法郎=100生丁)就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”布朗先生立即寄去了25生丁。不久,他收到回信:“先生,请您安静地躺在您的床上,并且请牢记:我们的地球是在旋转着的,在巴黎的纬度——49度上,您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致,那就请打开窗帘,尽情地欣赏星空的美丽吧!”布朗顿时目瞪口呆。布朗目瞪口呆的原因,从哲学上分析是因为广告商( )。①片面夸大了运动的绝对性 ②否认静
6、止的相对性 ③肯定物质运动是有规律的 ④否认了运动绝对性A.①②B.②③C.③④D.①②④5.世界旅游胜地敦煌由于生态环境恶化,地下水被过度开采,党河、疏勒河下游断流,湿地萎缩,树木减少,沙化面积平均每年增加近2万亩。“沙进人退”趋势若得不到遏制,敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国,世界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。上述材料说明( )。①规律是客观存在的 ②规律的存在和发生作用不以人的意志为转移 ③违背规律必然受到规律的惩罚 ④规律随着客观条件的变化而变化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④一、如何理解运动与物质的关系?物质离不开运动运
7、动离不开物质原理物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式运动是物质的运动,物质是运动的承担者理解任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质任何运动都有自己的承担者或者载体,脱离物质的运动是根本不存在的误区离开运动谈物质是形而上学的观点离开物质谈运动是唯心主义观点 二、如何理解运动与静止的辩证关系?1.区别(1)含义不同:运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止,是运动的一种特殊形式。它主要有两方面的含义:一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来
