基于utaut模型传统产业员工is采纳后阶段行为的研究

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1、摘要信息化本身并不是竞争优势，将信息化的建设和应用与企业战略、运营和发展融为一体，才能真正帮助企业赢得并维持竞争优势。中国企业引入信息技术或信息系统(IT／IS)的决策权往往在领导手中，员工在IT／IS的接受过程中处于被动地位，目前国内对于组织内员工个体信息技术采纳的研究较少。本研究关注组织中普通员工在采纳后阶段的采纳行为。我国传统产业面临着升级和转型，通过对MS的采纳，可以降低企业管理成本、提高企业的效益以及提升企业的竞争力，促进企业发展。笔者曾参与广西区教育厅的“基于价值链的广西传统产业信息化战略研究”项目，基于前期的研究，选取其中应用比较普及的oA系统

2、作为研究对象，结合UrAUT模型，从员工个体的角度分析传统产业中企业采纳信息系统的行为决策，以促进信息系统在企业的应用。本文基于UTAUT理论构建初始研究模型，设计量表；以200名传统产业企业普通员工为调查样本发放问卷；最后利用SPSSPASWStatistic18．O和LISI砸L8．7软件对回收的147份有效问卷数据进行统计分析，对初始模型进行修正。最后，根据对最终模型研究结果的分析和解释，对企业的信息系统实施提出有价值的建议。关键词传统产业，信息系统采纳，办公自动化系统，技术接受使用统一理论ABSTRACTInfomatizationitselfisn

3、otcompetitiVeadVantage，ifwewanttoreallyhelpente印risestowinandsustainacompetitiVeadVantage，、№shouldcombineinformatizationconstmctionandente巾risestrategy．inChillaente印rise，LeadersmakedecisioIlsmatin仃oducedtlleinfonIlationtecllIlologyorinfomationsyst锄(IT／IS)．EmployeesareinapassiVeposi

4、tionintheprocessingofn以SaCc印tance．ThecurreIntdomesticrese鲫chabouternployeeindiVidualaCc印切nceofillfomlationtechnologyadoptioninorganizationisseldom．So，weconcen仃ateonemployee’sbehaViorsofadoptionInpost-adoptionphase．Chjnese仃aditionalindus砸esfacingupdateaIldtmsfomation．TheadoptionofIT

5、／IS，canlowermanagementcost，improVeente叩risesemciency，enllallcetheente印dsescoInpetitiVenessa11dpromoteit’sdeVelopment．AuthorparticipatedintheGuangXidep狐mentofeducation’sprojectof“GuangXitraditionalindus缸yinfo眦atizationstrategicresearchbasedontheValuechain"．BasedonpreliIllinarystudie

6、s，、vefoundOAsystemisVe哆popularalldchooseitasresearchobject．BasedontheUTAUTweconstmctedinitialresearChmodelaIlddesignedquestiorulaire；Choose200锄ployeesinGang)(itmditionalindus仃yasourresearchsample；FinallyweusedPASWSPSSStatistic18．OandLISI迮L8．7so行waretoanalysisthereceiVedl47ef．fectiV

7、equestionnaires，Modifiedtheinitialmodel．Finally，accordingtotheanalysisa11dinte印r烈ationforthefinalmodel，somevaluableadViceshadbeengiVenfortlleente印riseimplementationofinfomlationsystem．1IKEYWORDSTraditionalIndust巧，InfomationTechnologyAdoption，O伍ceA姒tomationSystem，UnifiedTheo巧ofAcc印t

8、aIlcea11dUseofTeclulologyI