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《顾萍：小学英语语篇教学论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、U!师2016年小学英语教师教学论文/案例评选小学英语语篇教学的整体性和趣味性的应用姓名：顾萍工作单位：四师六十八团中学年龄：42岁民族：汉族职称：中级小学英语语篇教学的整体性和趣味性的应用内容摘要：在外语教学中应重视整体的语篇教学，给学生一个完整的语言概念。任何企图把语言肢解成语音、词汇、语法等都使语言失去其完整性和真实性。在整体语篇教学中，我们将单词放在句子中一起达标，做到词不离句，句不离篇。突出潜移默化和水到渠成两个特点，这也是教学的最高境界。同时教师在教学过程中要敢于创新，想方设法以别出心裁、丰富多彩的教学方式、方法
2、、手段来激发学生的兴趣，营造学生学习英语的氛围，唤起他们的学习注意，进而充分调动学生的学习积极性，让他们积极地参与到教学中去关键词：语篇整体性趣味性小学英语教学在全国各地的中小学实施已十年有余了，这期间小学英语教材伴随着新课程改革改版了三次（PEP）,其它种类的教材也很多,让许多英语教师感觉应接不暇，教材内容大同小异，画面越来越生动有趣，让教师上课可操作性却越来越弱，给教师留下的课堂操作技巧方面的空间却越来越大。笔者从事中学英语教学，也从事过小学英语教学，这期间备课上课的感受也颇深。总体来讲，小学英语教学应遵循语言的整体性原
3、则和趣味性的原则，这样方可让小学英语更具生命力。有些学校因为不重视小学英语，认为没有升学的压力，让中学退下来的教师去代课；或者让中学教师兼小学英语课，其结果是中学英语教师对小学英语的教法把握不到位，教学效果不好，学生厌学情绪更高，给中学的英语教学带来了隐患。究其原因是小学英语教学更要符合语言学习的规律和儿童的心理特点。下面笔者就自己的教学感受和对小学英语教材的认识谈谈小学英语教学的整体性和趣味性操作应用。一.立足语篇，开展整体性教学小学英语教材分为let'stry,let'stalk,let'slearnlet'sspel1
4、,let，scheck,storytime或readandwrite等环节，这些环节教师千万不能将其隔裂开，按照教材的编写顺序来进行授课，否则课堂琐然无味，久而久之学生对英语学习的兴趣越来越弱。教师耍纵观整个单元的单词、句型和语篇，围绕每个单元的功能话题开展教学活动设计。备课遵循以旧带新，循序渐进的宗旨，立足语篇，开展整体性教学。心理学家格式塔所言：“部分相加不等于整体，整体比部分的总和大，整体优于部分，并决定了部分的性质和意义”，因此在外语教学中应重视整体的语篇教学，给学生一个完整的语言概念。过去，我们老师常抱着先学单词，
5、句型，然后再学语篇，总认为没有词哪来的句，没有句哪来的篇呢，结果事半功倍，导致只见树木，不见森林；能理解词句，不理解全文。我们在英语教学中也经常碰到这样的问题，比如学生会说学生-Student,教师-teacher等单词，如果让他们表达一句：我是一个小学生，我爱我的老师。学生肯定会语无伦次，表达不清。出现这样的情况原因就在于此：学生只有个体的单词，而缺乏整体的概念，再说，英语与汉语的语法结构又有羌异，并不是简单的单词积累，它有一个严格的句法结构，如果教师坚持整体性语言感觉，而不是单词教学，相信几年来，学生的语言运用能力会有更
6、大的突破。整体教学案例分析：以小学英语五年级下册Myfavoriteseason为例，教师首先翻开单元的第一页，了解单元谈论的话题为四季。主要的句型有Whichseasondoyoulikebest?What?stheweatherlikeinspring/summer/autumn/winter?Whatdoyouoftendoin・・・・?Whydoyoulike・・・・・等等，那么我们就立足我们的功能话题，开展语篇教学。单元中第一课时我是这样做的：Stepl:listening1.playasongaboutseaso
7、nsT:Doyoulikethemusic?（用其开场，很自然，而且课文第一个语篇也恰好用了此句）Ss:Yes,Ido・T:Canyouguess,whatisit?（语篇也含有此句）Ss:No,Idon't或Yes,Ido・T:Itisaboutseasons・（弓I入单词Season,spring,summer,autumn,winter）设计意图：语言是一个整体，语言能力的发展和培养是整体性的，而不是分割性，任何企图把语言肢解成语音、词汇、语法等都使语言失去其完整性和真实性。（摘自《整体语言教学法》）在整体语篇教学中，
8、我们将单词放在句子中一起达标，做到词不离句，句不离篇。突出潜移默化和水到渠成两个特点，这也是教学的最高境界。接下来：Showsomepicturesaboutfourseasons・T:Whatcanyousecinthepicturcl/2/3/4?SS：Icanseetrees,sno
