(丰台首医附中关震提供)北师大版英语七上unit4communicationworkshop教学设计

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1、Unit4CommunicationWorkshop教材分析本课是北师大版《初中英语》七年级上册教材(第册)Unit4Interestsandsk订Is的CommunicationWorkshop部分,本单元话题为兴趣爱好和特长技能。本课是本单元的最后一部分,在本单元前三课的学习中,学生已通过阅读和听力活动进行了语言学习和初步应用,主要学习内容是简单描述个人的兴趣爱好、擅长的事和特长技能。木课是单元学习内容的综合运用与输出,旨在结合话题培养学生写作和口语表达能力。在本节课中,学生要通过仿照范文以书而的形式介绍自

2、己和朋友的兴趣爱好和特长技能,并就此话题与同伴进行口头表达和交流。本课的教学设计分为两个课吋。第一课吋侧重在阅读理解范文的基础上,引导学牛观察、发现介绍自己和朋友的文章的文体结构、介绍角度和语言运用,之后引导学生仿照范文构思自己的写作内容并列出写作提纲,做好介绍关于自己和朋友兴趣爱好和特长的写作准备,最后学生将运用课文中的冃标语言完成写作任务作为家庭作业。在第二课吋,教师依据评价反馈表,在范文点评示范的基础上,引导学生进行写作的自评和互评,学生根据评价,自己修改文章完成最终的写作,并在这个过程中学会欣赏他人写作

3、的优点以及提出自己的建议。最后,学生和同伴在写作的基础上,展开关于自己和朋友的兴趣爱好的讨论和交流。教学内容话题:兴趣爱好和特长技能学习内容:根据一篇关于自己和朋友兴趣爱好及特长的文章,以自己和朋友的兴趣爱好、擅长的事和技能为主题进行文章仿写和口头表达;写作:模仿范文结构,列出提纲,进行写作、评价和修改。口语表达:介绍和讨论自己与朋友的兴趣爱好、擅长的事和技能。第一课时FirstPeriod教学目标在本课学习结束吋,学生能够:1.通过阅读范文,找出有关主人公和他朋友的兴趣爱好及特长技能等方面的细节信息;2.在阅

4、读中关注并归纳目标语言begoodat,like,also,too,can的表意功能;3.分析和归纳范文结构;4.填写有关自己和朋友的信息卡,完成写作提纲,并运用begoodat,like,also,too,can等目标语言口头描述自己或朋友的兴趣爱好及特长技能等信息。教学过程教学活动设计意图互动模式&时间WarmupStep1•Studentsmakechantsabouttheirhobbies.eg.A:Hobby,hobby.Whatsyourhobby?B:Running,running・/liker

5、unning.Hobby,hobby・What5yourhobby?C:Singing,singing.Ilikesinging.•••利用chant的形式激发学生的学习兴趣,激活学生有关兴趣爱好的已有知识。CW2,Step2•TintroducesGaoHaimingandRachelbyshowingthepicturesandtalkingwithSsaboutthefollowingquestions:QI:CanyouguessGaoHaiming'shobbyfromthepicture?Q2:Ho

6、wabouthisfriend,Rachel?介绍阅读文本的主人公并引入主题CW2,ReadingStep3Pre-reading•Ssreadthetitleofthepassageandpredictwhatthepassageistalkingabout?While-reading1streading•Ssskimthepassageandcircletheinformationthatthepassagetalksabout.NameAgeFamilyCoimtiyRoomSchoolInterests

7、Ability2ndreading•SsreadthepassageagainandcompletetheinformationcardsonP68.•Sschecktheanswersbyaskingandansweringquestions.3rdreading•Ssreadthepassagethethirdtimeandcircletrueorfalse.1.GaoHaimingcanonlyspeakChinese.TF2・GaoHaimingisgoodatplayingcomputergames.

8、TF3.Rachellikesartverymuch・TF4.GaoHaimingandRachelhavedifferentinterests・TF•Sschecktheanswersinclassandtalkabouttheirevidence.Post-reading•SsbrieflytalkaboutGaoHaimingorhisfriendaccordingtothein

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