高校思想政治教育校内资源开发与利用研究

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1、万方数据分类号UDCG4l300学位论文高校思想政治教育校内资源开发与利用研究作者姓名:朱单柱指导教师:陈兴华副教授东4J1匕大学文法学院列、LJ一,\于人T厶—于。眇b申请学位级别:学科专业名称:论文提交日期:学位授予日期:评阅人:硕士思想政治教育2012年6月2012年7月张振芝、张玉麟学科类别:法学论文答辩日期:2012年6月答辩委员会主席:葛仁钧东北大学2012年7月万方数据ADissertationinMarxistTheorylIIIIIIIIlllllllllllllllllIllllIMlJO18815Stu

2、dyoftheDevelopmentandUtilizationofIdeologicalandPoliticalEducationCampusKeSOUrCeSlnUnlversities1n●TT●●·●byZHUShah—zhuSupervisor:ProfessorCHENXing—huaNortheasternUniversityJune2012万方数据独创性声明本人声明,所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外,不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包括本人为获得

3、其他学位而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢=£L思。学位论文作者签名:纠濞枝日期:30j2./.鳝学位论文版权使用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后:学位论文作者虢楫樘导师虢晦、誊砰n签字日期:2力/2、Z.巧签字日期:曲忆、6、

4、塔万方数据东北大学硕士学位论文摘要高校思想政治教育校内资源开发与利用研究摘要高校思想政治教育校内资源是高校思想政治教育资源的重要组成部分,是高校进行大学生思想政治教育的基础和前提,是实现高校育人目标的重要保障。加强高校思想政治教育校内资源开发与利用的研究,有利于提高高校思想政治教育资源的综合利用率,增强高校思想政治教育的针对性与实效性。本文系统阐述了高校思想政治教育校内资源的相关理论,在此基础上分析了高校思想政治教育校内资源的特征及分类。从现实教学实践出发论述了目前进行高校思想政治教育资源开发和利用的必要性和可行性,在详细分

5、析问卷调查所得数据的基础上,分析了高校思想政治教育校内资源开发与利用的现状及原因。针对高校思想政治教育资源开发与利用过程中存在的问题,笔者在进行系统研究的基础上提出了相关的改进措施。提出建立科学的校内资源观、建立一支高素质的思想政治工作队伍、建立强有力的资金保障机制、增强高校思想政治教育校内环境资源的开发与利用,迅速提升高校教育的软实力。更为重要的是加强四大思想政治教育校内资源的联系,进行有效整合形成合力,建立高校内部的共享机制。期望通过这些措施真正的实现高校全面育人的教育目标。关键词:高校思想政治教育;校内资源:资源开发;

6、资源利用一II.万方数据东北大学硕士学位论文AbstractStudyoftheDevelopmentandUtilizationofIdeologicalandPoliticalEducationCampusResourcesIllUnlversitles1一●TT●●J●AbstractIdeologicalandpoliticaleducationcampusresourcesareanimportantpartof伍eideologicalandpoliticaleducationresourcesinunivers

7、ities,whicharethebasisandpremiseofuniversitiesforideologicalandpoliticaleducation,andalsotheguaranteetorealizetheobjectivesofthecollegeeducation.Reinforcingtheresearchofdevelopmentandutilizationoftheideologicalandpoliticaleducationcampusresourcesisusefultoimproveth

8、euseefficiencyofideologicalandpoliticaleducationresourcesinuniversitiesandenhancetherelevanceandeffectivenessoftheideologicalandpoliticaleducatio

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