高校思想政治教育资源开发管窥

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1、高校思想政治教育资源开发管窥潘彤光摘要：思想政治教育工作在高校教学中有很重要的作用，不仅关系到日常工作的开展，也会影响大学生的价值观形成。高校思想政治教育资源是进行思想政治教育工作的基础，资源开发主要是指两个方面：一个方面是挖掘现有的思想政治教育资源，成为可以利用的资源进行教育工作；另一个方面是指将现有的已经开发出来的资源进行重新的整合，使之发挥更大的效用。高校要做好思想政治教育资源的开发利用工作，提高高校的政治教育水平。..关键词：思想政治工作；高校；教育资源；资源开发高校的思想政治教育工作一向都是教学的重心环节之一，为了提高思想政治教育工作的质量，就要积极地开发各种教育资

2、源。因为高校的形成文化、经济状况、地理位置不同，所以他们的思想政治教育资源存在着很大的不平衡情况。高校要认真的研究本地区的教学特点，开发有效的思想政治教育资源，让思想政治教育工作发挥最大的效用。一、高校思想政治教育资源开发的价值取向1.坚持以人为本的教育理念高校进行思想政治教育工作的首要目的就是提高大学生的价值观念，引导着大学生树立健康向上的思维方式。所以在进行思想政治教育工作中，高效要坚持以人为本的教育理念，将大学生放在首要的地位，维护和保障大学生的真实权益。以人为本要求高校尊重学生的个性，因材施教，让孩子能够在优秀的环境中健康成长。高校要切实的贯彻服务的理念，在分配方式、

3、就业方式、组织形式、经济成分等方面进行多样化的教育，为大学生的思想政治营造创新意识、效率意识、竞争意识、公平意识、民主意识和创新意识。在进行教育资源开发利用的环节中，高校要让学生意识到思想政治工作的重要性，积极地进行自我政治教育工作。2.保证思想政治教育资源最大化高校思想政治教育资源开发中，要提高效益，充分的挖掘教育资源。资源的意识就是财富问题和价值问题，高校的思想政治资源不能得到开发和利用，就会造成人力和物力的浪费，这就是资源意识不强的表现。提高思想政治教育资源的效益，就可以将有限的资源更好的利用起来，增强了高校思想政治教育的实效性。二、高校思想政治教育工作开发的策略1.使

4、用新型的思想政治教育观念高校思想政治教育资源开发中需要做好以下几个方面的辩证关系：第一，树立正确的辨证关。要正确的看待思想政治教育工作的有害性和有用性，短信文化、课桌文化、服饰文化、校园文化、网络文化等这些既可以成为有效的资源，也会产生思想上的不良影响。教育资源的质和量问题也是关键问题，我们不断的丰富思想政治教育工作，要注重质的提高。第二，要建立资源层次观念。教育资源在横向方面可以划分为文化资源、制度资源、组织资源、信息资源、财务资源、人力资源等；在纵向上分为现代资源、国外文化资源、传统文化资源，要整合各种有效地资源，依据大学生的实际生活制定教育计划，不免出现理想化过重、不现

5、实、不客观的情况。第三，树立资源整体观念。做好部分和整体、校外和校内、现实和历史的整体观念，协调思想政治工作效率，整个各种教育资源，丰富教育的实质。2.合理的利用新型的技术手段信息技术在丰富大学生日常生活的同时，也在改变着他们的生活习惯、思维方式。高校在进行思想政治教育资源开发中，要时刻的把握新型技术手段的发展方向，借助新型科学技术开发思想政治教育资源。高校工要借助、互联网等形式，开通校园报、思想政治教育网站等，给大学生提供大量的信息。还可以建立信息监测机制，组织不良信息的入侵，确保大学生能够在健康的环境中成长。在进行思想政治教育工作的同时，可以结合虚拟技术、多媒体技术等多种

6、技术手段，加强展示和互动环节，让学生更好的领会思想政治教育工作。3.推进隐性优质的思想政治教育资源思想政治教育资源大部分都是隐形资源，具有广泛性、内隐性、长久性等多种特点，这也是高校资源开发的方向。将隐性课程开发出来，不仅包括日常的思想政治教育工作，还有班级和学校营造的人际情境、文化情境、制度情境、物质情境等氛围，这些都会让学生的思想政治得到很好的提升。高校要将制度建设、学风建设、师德建设、文化建设落到实处，团结高校的师资力量，做好课程的规划，制定和校园办学相适应的教学方式。精心设计、统筹规划、加大投入等，这都会营造良好的校园文化氛围，在无形中增强思想政治教育的力量。4.注重

7、教育资源实践性的开发大学生不仅要学习相关的文化知识，还要不断地了解社会、奉献社会、提升才智。培养大学生的社会责任感和人格素质是必不可少的任务，要给学生亲自实践的机会，鼓励学生参与到各种社会实践中去，增强实践的效果。高校不断的开发科技文明创新、公益活动、志愿服务、生产劳动、专业实习、社会调查、勤工助学等活动，这些实践工作都会为大学生的思想政治实践性奠定良好的基础。高校要在日常的教育工作中增强实践课程的比例，将实践活动归入到日常的课程中去。还要依据大学生的实际需要设定合理的教学方式，在信息技术的虚拟环境中进