基于iso9000标准原则的军医大学护理本科教学质量评价分析

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1、第三军医大学硕士学位论文管理标准，其中包括哈佛、牛津、剑桥等名树15J。通过以上的文献分析和论述，我们可以认识到国外的教育评价理论也是随着社会和经济的发展从无到有一点点积累而成的，在这一过程中，评价过程的开放性、评价内容的全面性都得以大幅度提升，评价手段更是从初始的定量向定量和定性相结合的方式而转变。1．1．3我国教育评价的现状及发展趋势(1)我国教育评价的现状我国教育评价体系的发展历经了如下三个发展层次：①传统的根据直观经验作为评价基础的经验型评价层次；②以测试作为评价基础的测试型评价层次；③以学生对课堂掌握程度和课程测评为基础的综合评价层次‘16圳】。在我国实行课

2、程改革以后，现阶段已经发展到了：以教育领域的各个层面作为参评主体、对教师教学质量进行整体评估为主要方式、利用多种手段进行测评的多元化评价层次【22彩】。近年来，随着教育改革的不断深入，政府由“管理型”向“服务型”转变，政校关系也作出了调整。各高校从传统观念的集办学、管理、评价于一体的“包揽型”向更多的承担管理与指导、提供服务的方向在转变【26

3、。(2)我国教育评价的发展趋势教育评价是一项系统工程，如何搞好高等教育教学中的评价是一个世界性的难题，其能否取得成功的关键在于多方面的共同努力。在多年的教育生涯中，许许多多的高校积累了自己的经验，在教师教学质量评价过程中取得了显

4、著成效。因此，在众多高校的共同努力下，我国高等教育的教学质量评价也逐渐步入科学的轨道，主要体现在以下三个方面：[27-30】①从重视结果评价向重视过程评价发展在二十世纪与二十一世纪变更的时期，随着国内教育界不断对受教育者的关注，教学理论在进步、在转换，教育论与知识论也能够互相融合、互相辅助，使得教学过程覆盖性拓展。纵观中国过往的教学理论，不难发现它是一个被动的过程。学生对系统理论的学习，仅仅是死记硬背，老师的任务也只是讲解，学生不能做到活学活用，这种教学质量的评定完全趋向于教学任务的完成。二十一世纪的教学质量评价，是一种新型的评价模式，它打破了过往单一的观念，使教育论

5、与知识论有机的统一起来。在教学质量评价过程中，知识的学习固然重要，但它已不再是满堂灌输，而是实质体验。教师与学生在教学过程中的交流是最重要的，同时老师也要把自己的情感、思想、价值观以及对学习内容的个人见解融入到知识中让学7第三军医大学硕士学位论文生去品味，同时加强对学生自主学习能力的培养。这种教学质量评价可以充分调动课堂气氛，提高学生学习的主动性和积极性。因此，科学的教学质量评价，它着重把一个班级的学生作为一个整体的部分，同时加强教师与学生的交流互动，并能对单个的学生无论是课堂内外都有更高的关注。②评价主体由一元向多元发展，评价对象由被动等待向主动参与发展我国经济已进

6、入多元化发展的时代，教学质量评价也不例外。在二十一世纪初期，教学质量评价的评价者相对局限，其身份往往是学校管理阶层的人员或是专门的评价者，但这些人所学专业知识的全面程度不尽相同，因此对一个教师教学质量评价的结果往往是有失偏薄且不全面的，教师在教学质量评价过程中所处地位也是完全被动的。在最初教学质量评价的起始阶段，学校往往是给学生一张调查表，列出一系列问题，回答只有满意与不满意之分，这样的评价方式意义不大。随着研究的不断深入与发展，教学质量评价对师生间的评价有了进一步的拓展，即教师与学生在评价过程中，全方面、全过程参与其中，恢复教师与学生在评价过程的主体地位，教学质量评

7、价趋向于多元化发展。评价者不单单是学校的管理阶层人员或是专门评价者，还有老师的自我评价、同事之间的评价、学生评价以及用人单位的评价等等。多方面的评价才能对学校教学质量全面囊括，不同的人物从不同的角度出发，用自己的观点对学校的教学质量进行评价，虽然不同的评价主体有着不同的评价方式，但殊途同归，这些方式有着他们共同的目标，同时学生与老师在评价过程中由“被动”转变成“主动”，有利于提高教师和学生参与评价的积极性，选择适合评价主体的评价方法也有利于教学质量评价的发展。③评价方法向综合性、多层次、全方位方向发展理论与实践相结合是一名医学生必须具备的能力。如今我国各大高校，注重的

8、不仅仅是学生学习过程中对理论知识的掌握，更多的是对实践能力的培养。实践证明，学生即便掌握了再多的理论基础，到社会中如果没有自己的主体性，没有大量的社会实践，很难在社会上立足。翻看过往的教学质量评价，其重点不断声明知识的学习获得与能力的提升是多么的重要，可见这种评价前瞻性不够，很容易发生教学的偏薄现象，同时对教师的教学有一定的导向作用。而我国现阶段，教学质量评价中的导向，是一种具有前瞻性的科学导向，通过新模式的教学质量评价不难发现，在教学过程中，学生已逐渐成为一个完整个体，在学习的过程中，对学习的积极性、创新思维与自主学习能力都在一定程度上发挥出来，在