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时间:2019-01-23
《2015-2016学年重庆市綦江区八上期末数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015-2016学年重庆市綦江区八上期末数学试卷一、选择题(共12小题;共60分)1.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是 A.B.C.D.2.在代数式23x,1x,23xy2,3x+4,2x2+52x,x2−xπ中,分式共有 A.2个B.3个C.4个D.5个3.已知三角形的两边分别为4和10,则此三角形的第三边可能是 A.4B.6C.8D.164.计算2a3⋅a2的结果是 A.2a5B.2a6C.8a5D.8a65.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是 A.ax−y=ax−ayB.x2+2x+1=xx+2+1C.x+1x+3=x2+4x+3D.x3−x=xx+1x−16
2、.若分式a2−4a2−2a无意义,则a的值是 A.0B.−2C.0或2D.±27.一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形,它的内角和为2520∘,则原多边形的边数是 A.17B.16C.15D.16或15或178.等腰三角形的一个内角是50度,它的一腰上的高与底边的夹角是 A.25∘B.40∘C.25∘或40∘D.60∘9.如图所示,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于E,交AC于F,连接BF,∠A=50∘,AB+BC=16 cm,则△BCF的周长和∠EFC分别等于 A.16 cm,40∘B.8 cm,50∘C.16 cm,50∘D.8 cm,40∘
3、第8页(共8页)10.如图,已知△ABCAC4、y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x3−xy2,取x=20,y=10,用上述方法产生的密码不可能是 A.201010B.203010C.301020D.201030二、填空题(共6小题;共30分)13.王师傅在做完门框后,常常在门框上斜钉两根木条,这样做的数学原理是 .14.分解因式:9x3−18x2+9x= .15.化简:23a2b−19a2b6÷−13ab= .16.如图,已知△ABC是等边三角形,点D,E在BC的延长线上,G是AC上一点,且CG=CD,F是GD上一点,且DF=DE,则∠E= 度.第8页(共8页)17.已知点5、A,B的坐标分别为:2,0,2,4,以A,B,P为顶点的三角形与△ABO全等,写出三个符合条件的点P的坐标: .18.已知实数a,b,c满足a+b=ab=c,有下列结论:①若c≠0,则1a+1b=1;②若a=3,则b+c=9;③若a=b=c,则abc=0;④若a,b,c中只有两个数相等,则a+b+c=8.其中正确的是 (把所有正确结论的序号都选上).三、解答题(共8小题;共104分)19.如图,请把△ABC和△AʹBʹCʹ图形补充完整,使得它们关于直线l对称.(保留作图痕迹)20.解方程:xx+1+1=2x+2x21.阅读下列解答过程,然后回答问题.已知多项式x3+4x2+mx+5有一6、个因式x+1,求m的值.解:设另一个因式为x2+ax+b,则x3+4x2+mx+5=x+1x2+ax+b=x3+a+1x2+a+bx+b,∴a+1=4,a+b=m,b=5,∴m=8;依照上面的解法,解答问题:若x3+3x2−3x+k有一个因式是x+1,求k的值.22.先化简再求值:yx−y+y3x3−2x2y+xy2÷xy+y2y2−x2,其中x,y是方程组2x+y=5,x−y=4的解.23.如图,AD平分∠BAC,BD⊥AD,DE∥AC.求证:△BDE是等腰三角形.第8页(共8页)24.如图,∠B=∠C=90∘,E是BC的中点,DE平分∠ADC.(1)求证:AE是∠DAB的平分线;(7、2)探究:线段AD,AB,CD之间有何数量关系?请证明你的结论.25.某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球.其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等.(1)篮球和足球的单价各是多少元?(2)该校打算用1000元购买篮球和足球,问恰好用完1000元,并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种?26.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B,C重合),以AD为一边在AD的右侧
4、y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x3−xy2,取x=20,y=10,用上述方法产生的密码不可能是 A.201010B.203010C.301020D.201030二、填空题(共6小题;共30分)13.王师傅在做完门框后,常常在门框上斜钉两根木条,这样做的数学原理是 .14.分解因式:9x3−18x2+9x= .15.化简:23a2b−19a2b6÷−13ab= .16.如图,已知△ABC是等边三角形,点D,E在BC的延长线上,G是AC上一点,且CG=CD,F是GD上一点,且DF=DE,则∠E= 度.第8页(共8页)17.已知点
5、A,B的坐标分别为:2,0,2,4,以A,B,P为顶点的三角形与△ABO全等,写出三个符合条件的点P的坐标: .18.已知实数a,b,c满足a+b=ab=c,有下列结论:①若c≠0,则1a+1b=1;②若a=3,则b+c=9;③若a=b=c,则abc=0;④若a,b,c中只有两个数相等,则a+b+c=8.其中正确的是 (把所有正确结论的序号都选上).三、解答题(共8小题;共104分)19.如图,请把△ABC和△AʹBʹCʹ图形补充完整,使得它们关于直线l对称.(保留作图痕迹)20.解方程:xx+1+1=2x+2x21.阅读下列解答过程,然后回答问题.已知多项式x3+4x2+mx+5有一
6、个因式x+1,求m的值.解:设另一个因式为x2+ax+b,则x3+4x2+mx+5=x+1x2+ax+b=x3+a+1x2+a+bx+b,∴a+1=4,a+b=m,b=5,∴m=8;依照上面的解法,解答问题:若x3+3x2−3x+k有一个因式是x+1,求k的值.22.先化简再求值:yx−y+y3x3−2x2y+xy2÷xy+y2y2−x2,其中x,y是方程组2x+y=5,x−y=4的解.23.如图,AD平分∠BAC,BD⊥AD,DE∥AC.求证:△BDE是等腰三角形.第8页(共8页)24.如图,∠B=∠C=90∘,E是BC的中点,DE平分∠ADC.(1)求证:AE是∠DAB的平分线;(
7、2)探究:线段AD,AB,CD之间有何数量关系?请证明你的结论.25.某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球.其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等.(1)篮球和足球的单价各是多少元?(2)该校打算用1000元购买篮球和足球,问恰好用完1000元,并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种?26.在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B,C重合),以AD为一边在AD的右侧
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