学年度 第一学期 国民小学 _____年级 英语 领域教学计画表 ...

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1、學年度第一學期_________國民小學_____年級英語領域教學計畫表設計者：____________________教材：RainbowEnglish第3冊一、本領域每週學習節數2節。二、本學期學習目標：(一)能藉著字母拼讀法(phonics)了解英語拼字與發音間規則的對應關係並能嘗試看字發音、聽音拼字。(二)能聽懂並正確的說出簡單的句子及日常生活對話並靈活應用。(三)能隨著情境式教學了解歌謠、韻文的內容。(四)能辨識基本的單字、片語及句子的重音。(五)對於學過的字詞及句子能夠正確的摹寫。(六)能跟著老師或錄音帶正確的朗讀課文或吟唱歌曲。(七)能瞭解我國主要節慶農曆新年

2、之英語表達方式。(八)會辨識短母音a,e,i,o,u，並能將母音與子音結合成一個音韻，以cv→vc→cvc拼讀出單字。(九)能透過老師多元的教學活動，培養學生參與課堂的學習活動，享受學英語的樂趣。二、本學期課程架構：Holiday:ChineseNewYearUnit1：MyPetGrade4RainbowEnglish3Unit2:MyFamilyUnit5:MyDinnerTimeUnit3:MyPencilboxUnit4:MyYummyPie三、本學期課程內涵：教學期程領域及議題能力指標主題或單元活動內容節數使用教材評量方式備註第一週¦第三週08/31-09/060

3、9/07-09/1309/14-09/201-1-3能聽辨課堂中所習得的詞彙。1-1-4能聽辨問句和直述句的語調。1-1-5能聽辨基本的單字、片語、及句子的重音。1-1-8能聽懂簡單的句子。1-1-9能聽懂簡易的日常生活對話。1-1-10能聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容。2-1-3能說出課堂中所習得的詞彙。2-1-4能以正確的語調說出問句和直述句。2-1-5能以正確的重音及適當的語調說出簡單的句子。2-1-7能以簡易英語介紹自己。3-1-2能辨識課堂中習得的字彙。3-1-3能使用字母拼讀法（Phonics）中基本常用的規則讀出單字。3-1-6能看懂簡單的句子。3-1-7能了解

4、英文書寫格式，如字間空格、句首大寫、由左到右、上而下及句尾適當標點符號。3-1-8能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。3-1-9能藉圖畫、圖示等視覺輔助，閱讀並了解簡易故事及兒童短劇中的大致內容。4-1-3能臨摹抄寫課堂中習得的詞彙。4-1-4能臨摹抄寫課堂中習得的句子。5-1-2能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙。5-1-3在聽讀時，能辨識書本中相對應的書寫文字。6-1-1樂於參與各種課堂練習活動。Unit1MyPetLet’sTalk&Let’sLearn暖身活動老師先問班上有沒有人家裡養寵物，如果有，是養什麼呢?如果沒有，請幾個人說說看他們最想養什麼寵物呢

5、?教學活動1.拿出本單元圖卡，一一介紹cat,fish,turtle,rabbit等單字。2.練習句子的用法”Ihavea.”。3.以單字圖卡閃示，帶領學生練習句子。4.等學生熟悉此句型後，選一張閃示卡rabbit放到句型條上的空格，引導學生說出”Ihavearabbit.”5.同步驟4，接著老師拿出turtle圖卡放到句型條上的空格，引導學生說出”Ihaveaturtle.”6.老師拿出紙偶演戲給全班看，演出課文。7.老師拿出情境掛圖，複習課文。8.提醒學生，無論是一條魚或是很多條魚都是fish，一條魚是afish，兩條魚是twofish。練習活動1.心電感應：a.老師先

6、把全班分成兩組。b.老師再心裡想著任一個動物，比如fish，並且比畫魚在游泳的動作。c.看哪一組先猜出來老師心裡想的動物，就舉手以英文回答。猜對的組別得一分。d.答對的組別可派代表上台表演，成為出題者。算淘汰，老師要再選一個小朋友當bat。5RainbowEnglish31.聽力評量2.課文朗誦3.紙筆測驗4.課堂學習態度檢核5.習作書寫6.歌謠吟唱7.遊戲評量人權教育：2-2-2認識休閒權與日常生活的關係生涯發展教育：1-2-1認識有關自我的觀念1-3-1探索自我的興趣、性向、價值觀及人格特質2.圈叉大考驗a.老師從課文裡面挑幾個問題，例如老師說:Tomhasarabbi

7、t.學生根據課文內容分辨對錯，用手勢在胸前比一個大叉。b.老師說:Bettyhasafish.學生便在頭上比一個大圈，老師很容易能找出誰的答案不對，連續三次答錯者，要提供一個小小的表演節目。3.比手畫腳a.老師在黑板中間位置貼好句型條，並在黑板上兩側貼上閃示卡。b.老師在教室前面放兩張椅子。c.把全班分成兩隊，每隊派出一名代表，坐在前面的椅子上，面向全班，不可以轉頭偷看黑板。d.老施輕輕指著其中一張閃示卡(如fish)，全班就要對前面的兩個同學做出fish手勢，可是不可以出聲音。e.誰先猜出答案，就馬上站起來轉身到