高三文言文（“记”类文言文阅读二+3星）

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1、C——“记”类文言文阅读2专题导入（温故而知新）（5分钟）上次课我们回顾了高中所学的三篇课文《黄州快哉亭记》、《游褒禅山记》和《石钟山记》，你能说说这三篇文章的作者分别是谁？文章各自写了什么内容？三篇文章具有什么样的共同点？教师可与学生一起回忆复习文章的内容，对学生不熟悉的知识点查漏补缺。知识典例（边学边练吧）（10分钟）除了上次课介绍的考点之外，“记”类的文章还会有以下的考点：品读作者所抒发的感想、议论，提炼作者的观点，对作者的观点进行客观评价。现在这类型题目的提问方式主要是问“文章主旨”“写作意图”等。回答这类型的问题，首

2、先是要在把握全文内容的基础上，找到作者的议论性语句，归纳出作者的观点。其次是要对作者的观点进行评价。以下是2010年高考真题：九疑山图记①九疑山方二千余里，四州各近一隅。世称九峰相似，望而疑之，谓之九疑。②九峰殊极高大，远望皆可见也。彼如嵩、华之峻崎，衡、岱之方广，在九峰之下，磊磊然如布棋石者，可以百数。中峰之下，水无鱼鳖，林无鸟兽，时闻声如蝉蝇之类，听之亦无。往往见大谷长川，平田深渊，杉松百围，榕栝并茂，青莎白沙，洞穴丹崖，寒泉飞流，异竹杂华，回映之处，似藏人家。实有九水，出于中山，四水流灌于南海，五水北注，合为洞庭。不知海

3、内之山，如九疑者几焉?③或曰：“若然者，兹山何不列于五岳?”对曰：“五帝之前，封疆尚隘，衡山作岳，已出荒服。今九疑之南，万里臣妾；国门东望，不见涯际；西行几万里，未尽边陲，当合以九疑为南岳，以昆仑为西岳，衡、华之辈，听逸者占为山居，封君①表②作园囿耳。但苦当世议者拘限常情，牵引古制，不能有所改创也，如何?”④故图画九峰，并随方题记，传于好事，以旌异之。【注】①封君：领受封邑的贵族。②表：标记。25．简述本文的写作意图。(4分)写作意图即写作动机、目的，按照作者自己的说法是“以旌异之”，让人看到九疑山的“异”处。为什么要这样呢？

4、作者分两层加以表达，先是指出其“殊极高大”且景致丰富；继而通过虚拟的对话，分析其没有列于五岳的历史原因和社会原因。在此背景下，“图画九峰，并随方题记”。答案：九疑山地处衡山之南，宏伟美丽，却不能列于五岳，作者撰文对此表示不满，希望大家认识九疑山特有的长处。强化练习（举一反三哦）（20分钟）2012年奉贤区二模吴氏浩然堂记新喻吴君，志学而工诗，家有山林之乐，隐居不仕，名其堂曰“浩然”，曰：“孟子，吾师也，其称曰：‘我善养吾浩然之气。’吾窃喜焉，而不知其说，请为我言其故。”余应之曰：“子居于江，亦尝观于江乎？秋雨时至，沟浍盈满，众

5、水既发，合而为一。汪濊淫溢，充塞坑谷。然后滂洋东流，蔑洲渚，乘丘陵，肆行而前，遇木而木折，触石而石陨，浩然物莫能支。子尝试考之，彼何以若此浩然也哉？今夫水无求于深，无意于行，得高而渟，得下而流，忘己而因物，不为易勇，不为险怯。故其发也，浩然放乎四海。古之君子，平居以养其心，足乎内，无待乎外，其中潢漾①，与天地相终始。止则物莫之测，行则物莫之御。富贵不能淫，贫贱不能忧。行乎夷狄患难而不屈，临乎死生得失而不惧，盖亦未有不浩然者也。故曰：‘其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞乎天地。’今余将登子之堂，举酒相属，击槁木而歌，徜徉乎万

6、物之外，子信以为能浩然矣乎？”元丰四年七月九日，眉山苏辙记。【注】①潢漾：浩荡无迹貌②写作本文时，苏辙是受苏轼牵连而谪贬在筠州做卖盐酒的小吏。22、对“吾窃喜焉，而不知其说，请为我言其故”理解正确的一项（）（2分）A、我私下里很高兴，但不知道为什么高兴，请替我分析其中的缘故。B、我私下里很高兴，但不是很理解孟子的说法，请为我解释其中的缘故。C、我私下里很高兴，但不知道吴君的想法，请给我解说命名的缘由。D、我私下里很高兴，但不知道命名者的想法，请替我解说命名的缘由。23、简析第二段划线句的表达效果。（2分）___________

7、____________________________________________________________________________________24、孟子认为浩然之气是“集义所生者，非义袭而取之也”，文中与之相呼应的语句是（2分）：________________________________________________________________________25、作者在引用孟子的名言“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”时，有所变动，你认为这合适吗？请阐述你的理由。（3分）_______

8、__________________________________________________________________________________________26、阐述本文的写作意图。（3分）_______________________________