八年级数学下册 第16章 二次根式 第9课时 二次根式复习学案（无答案）（新版）新人教版

《八年级数学下册 第16章 二次根式 第9课时 二次根式复习学案（无答案）（新版）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散第9课时二次根式学习目标：二次根式的概念及其性质；二次根式的化简及运算；二次根式的相关运用。学习重难点：二次根式的双重非负性的理解；二次根式的化简。学法指导：小组合作交流一对一结对子检查过关。导：知识点回顾1、二次根式：（1）定义：（2）两个公式：①②2、积、商的算术平方根：=·（a≥0，b≥0）3、二次根式的乘除法：·=（a≥0，b≥0）=（a≥0，b>0）4、积、商的算术平方根的性质与二次根式的乘除法法则是一个统一的整体，如：学：

2、例1：x是什么实数时，下列各式在实数范围内有意义：，，，，，例2：化简：（1）

3、4x

4、（x<0）（2）（3）（4）例3、计算例4、化简：（1）（2）例5.－－；【提示】先分别分母有理化，再合并同类二次根式．练：经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散1.下列式子中，是二次根式的是（）A．-B．C．D．x2.下列根式中，

5、是最简二次根式的是（）A.B.C.D.3．若0＜x＜1，则－等于……（　　）（A）　　　（B）－　　　（C）－2x　　　（D）2x4.下列根式中，与是同类二次根式的是（）A.B.C.D.5．把（a-1）中根号外的（a-1）移入根号内得（）．A．B．C．-D．-6.若的整数部分为，小数部分为，则的值是（）A.B.C.1D.3二．填空题7.已知：，则。8.三角形的一边长是，这边上的高是，则这个三角形的面积是9.计算：的结果为10.已知11.化简=②=【两个题选做一个即可】12.已知,那么的值是三．解答题1.计算：（）－2－

6、1－

7、-2.当时，求x2-2x-1的值（四）课堂小结经过专家

8、组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散这节课我们学习了什么内容？有什么收获？你还有什么疑问吗？（五）作业（六）反思经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。