八年级数学下册 第16章 二次根式 第2课时 二次根式的性质学案（无答案）（新版）新人教版

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1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散第2课时二次根式的性质学习目标：理解二次根式的性质，并能运用性质学习重难点：二次根式的性质的理解和综合运用学法指导：先自学质疑，再小组互助，最后请求老师帮助导：u看书完成填空：1.是一个________数2.__________（a≥0）3.4.代数式：用基本运算符号（加、减、乘、除、乘方和开方）把_______和表示数的__________连接起来的式子，叫做代数式。学：u在二次根式的运算时，要熟练地利用公式及进行计算例1.计算：（1

2、）（2）（3）（4）例2.实数范围内分解因式：经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散u二次根式化简：例3.化简：（1）（2）（3）（4）练：1.计算：（1）（2）（3）（4）2.实数范围内分解因式：3.说出下列各式的值：（1）（2）（3）（4）（5）4.已知0

3、.若，则a的取值范围是（）Aa=0Ba≥0Ca≤0Da为任意实数6.若则a的取值范围是（）Aa≥3Ba≤1C1≤a≤3Da=1或a=37.已知求的值。8．在△ABC中，a,b,c是三角形的三边长，试化简展：小组展示成果，提出质疑评:知识方法小结：二次根式的性质：（1）（2）（3）（四）课堂小结这节课我们学习了什么内容？有什么收获？你还有什么疑问吗？（五）作业经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习

4、，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散（六）反思经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。