藤县和平镇官罗小学学校章程

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1、藤县和平镇官罗小学学校章程(此章程于2018年5月17日，经本校教职工（代表）会议讨论通过；已于2018年5月28日，经校务会议审核通过，,从2018年7月1日生效。)第一章总则　　第1条【制订依据】为加强学校内部的规范化管理,适应教育现代化发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，推进依法治校，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高教育质量，实施素质教育,维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益，我校根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际,制定本

2、章程。　　第2条【学校辨识信息】学校中文全称为藤县和平镇官罗小学，学校地址为藤县和平镇官罗村，邮政编码为543314。　　第3条【学校性质、隶属关系】学校为全民所有制公办的一类事业单位，具体由藤县教育局管理。学校为实施九年一贯制教育的公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。　　第4条【招生对象、办学规模】学校招生对象为本辖区内适龄儿童，本学区内五、六年级学生办学规模为六个年级6个班级，学生总数不超过300人。　　第5条【语言文字】学校积极推广普通话和规范汉字，以国家通用语言文字为基本用语用字。　　第二章管理宗旨第6条【办学宗旨、理念、使命】学校办学宗旨为坚持中国

3、共产党的领导，积极实践科学发展观，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，努力培养全面加个性发展的优秀公民，使学生学会合作、学会健体、快乐成长。学校的办学宗旨是“培养学生德、智、体、美、劳全面发展，促进青少年健康发展，为培养青少年未来发展奠定基础。”　　第7条【学校发展目标】学校发展目标为:坚持“科学发展观”引领学校事业发展，全面贯彻党的教育方针，以“三个面向”为指导，以学生发展为本，充分挖掘每位师生的潜能，培养具有健全人格和独立个性的受社会认可的现代合格公民。努力把学校建设成一所提供均衡、优质教育服务的学校，一所具有现代学校制度特征的学校。　　第8条【学生培养目标】

4、学生培养目标为:通过加强学生素养的培养，引导学生“爱学习”、“爱运动”、“爱劳动”、“讲诚信”、“懂礼仪”、“有爱心”，创设适合不同年段学生的不同德育活动载体，深化学生自主性、体验性德育教育内容，把学生培养成“自主、自立、自信、自强、自律”的中国少年儿童。　　第9条【教师发展目标】教师发展目标为:以“外树形象，内炼素质，求真求实，大胆创新”为目标，向课改要质量，向课改要发展，确立正确的教育观、教学观、学生观和质量观；加强教研组建设，以校本培训为基本途径，培养一支结构合理，创新型、学习型、教研型的爱岗敬业的教师队伍。　　第10条【校园文化与特色】学校以“礼仪文化”为校园

5、文化与特色。办学目标:营造和谐自然的育人环境。校风:文明、有礼、勤学、乐教；教风：敬业、奉献、守礼；学风：勤学、守纪、懂礼。　　第11条【学校发展规划制定】学校按照依法治校、规范办学、自主发展、提升质量的要求，定期制订五年发展规划，并建立健全规划执行的督查和评估机制，促进学校可持续发展。　　第三章管理机制　　第12条【校长负责制】学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，主持学校全面工作，按照本章程管理学校。　　副校长对校长负责，协助校长分管学校教育教学、德育、后勤、安全等具体工作。　　教职工通过教职工(代表)大会或其他形式参与学校的民主管理。　　第1

6、3条【校长职权】校长依法履行下列主要职责:　　(一)贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示；　　(二)组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价；　　(三)负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策；　　(四)负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；　　(五)负责师资队伍建设，促进教职工专业发展，维护教师合法权益；　　(六)负责规定范围内学校财务、基建等，不断改善办学条件；　　(七)负责学校安全工作；　　(八)自觉接受党组织监督，充分发挥民主，发挥教职工积极性；　　(九)组织协

7、调学校与上级部门、村委、家庭等方面关系，创造良好育人环境。　　第14条【少先队组织】学校充分发挥少先队组织的作用，提供必要的活动条件和经费，开展适合儿童特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用。　　第15条【学校重大决策制度】学校建立健全重大事项决策制度。由校长召集并主持校务会议审议，经班子集体讨论，应提交教职工(代表)大会审议。由校长作出决定并组织实施。第16条【信息公开制度】学校建立健全信息公开制度。学校实行校务公开，保障教职工的知情权、参与权和监督权；同时向社会公开学校相关信息，以适当方式为学生及家长了解学生学业成绩、在校表现等提供便利，接受社