藤和平镇榄莫小学学校章程

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1、藤县和平镇榄莫小学学校章程　　(本章程2018年5月5日经教代会会议审议，2018年6月5日经学校班子审核通过，自2018年6月5日起正式生效)序言藤县和平镇榄莫小学坐落在藤县和平镇政府所在地东面的榄莫村内，距离和平镇政府约5千米。现设置小学一至六年级，下有两所分校，分别为榄莫莫村分校、广村分校；全校现有教学班12个班，学生220人，教职工17人；附设学前班共三个班，在班人数为72人，学前班教师3人。学校基础设施相对完备，近年正朝着规范办学，办出特色的方向发展。第一章总则　　第一条【制订依据】为适应现代化教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障

2、学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，保障学校科学、稳定、持续地发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，特制定本章程。第二条【学校辨识信息】学校中文全称为“藤县和平镇榄莫小学”，学校英文表述为“TengxianHepingzhen21LanMoSchool”;学校地址为藤县和平镇榄莫村，学校电话为：0774-7551007，邮政编码为543313　。　第三条【学校性质、隶属关系】学校为实施义务教育的全日制公办小学教育机构，具体由藤县教育

3、局管理，具有法人资格，独立承担民事责任。第四条【招生对象、办学规模】学校一年级招生对象为藤县和平镇榄莫村辖区的适龄儿童。办学规模为一年级至六年级共六个年级，12个教学班级，学生总数规模为220人。第二章办学理念与学校文化第五条【办学宗旨、理念】学校的办学宗旨：坚持中国共产党的领导，积极实践科学发展观，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，努力培养全面加个性发展的优秀公民，使学生学会求知、学会做事，学会共处，学会做人（简称为“四个学会”，由联合国文科卫组织提出，是建立未来终身学习的四大支柱），强身健体，快乐成长。学校的办学理念：给学校最鲜活的生命，给学生

4、最美好的童年”　　第六条【学校发展目标】坚持“科学发展观”引领学校事业发展，全面贯彻党的教育方针;以“三个面向”21为指导，以学生发展为本，充分挖掘每位师生的潜能，培养具有健全人格和独立个性的受社会认可的现代合格公民，努力把学校建设成为教师乐教，学生愿学，家长满意，管理规范和具有特色的的乡村学校。　　第七条【师生发展目标】　　学生培养目标为：通过加强学生公民素养的培养，引导学生学会求知、学会做事，学会共处，学会做人，同时有着健康的体魄和积极心理品质，并养成良好的学习习惯，保持学习的积极性与主动性，成为具有健全人格和独立个性的受社会认可的现代合格公民。　　

5、教师发展目标为：借助新课改以及继续教育的契机，促进教师专业发展；以激活教师主动和谐发展的内驱力为主要策略，以开展教育科研为重要手段，以青年教师发展为重点，努力建设素质优良并具有敬业和创新精神的教师队伍。　　第八条【文化精神与办学特色】校训：春风化雨，播绿成荫。校风：科学求真，人文向善。教风：爱生善诱，寓教于乐。　　第九条【学校标识】　　校歌：待定校徽：待定校旗：待定　第十条【学校发展规划的制定】21学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，科学制订发展规划，健全评价机制，促进学校可持续发展。　　第三章学校管理结构与运行机制第十一条【校长负责制】学校实行

6、校长负责制。校长主持学校全面工作，教职工通过教职工代表大会参与学校的民主管理。　　校长是学校的法定代表人，对外代表学校，按照本章程自主管理学校。　　副校长对校长负责，协助校长分管德育、安全、教学、科研、后勤等具体工作。　　第十二条【校长职权】校长依法履行下列主要职责：　　(一)组织起草学校章程、发展规划，并负责组织实施;　　(二)组织制定规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查和评价;　　(三)执行上级教育行政部门的决定和指示;　　(四)领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护学校秩序;　　(五)负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作

7、出决策;　　(六)负责学校教育教学工作，大力推进素质教育;　　(七)负责教职工队伍建设，促进教职工全面发展;　　(八)负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批;　　(九)负责学校安全工作;21　　(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系，为学校创造良好的育人环境。　　第十三条【党团组织】学校接受中国共产党藤县和平镇榄莫小学支部领导，充分发挥工会、共青团、少先队、妇联、关工委、民主党派等组织的作用。　　校长领导学校政治思想工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。学校少先队组织开展适合青少年学生特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用

8、。　　第十四条【工会与教代会制度】学校建立以教师为主体的教职工(代表)大会制度，