2018-2019-1学期课堂教学巡视通报（五）

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1、2018-2019-1学期课堂教学巡视通报（五）为更好地实行学校精细化教学管理，切实了解学校教风学风情况，进一步规范课堂教学行为，促进教学质量稳步提升，2018年12月3日-12月21日，教务处管理人员联合学生信息员对上课情况进行了抽查，其中教务处侧重于课前情况的反馈，学生信息员侧重于课堂情况的反馈。教师方面，总体情况良好，教师们能够提前到达教室做好课前准备；学生方面，个别学院学生存在迟到缺勤情况。现将抽查情况通报如下：1.教务处课前抽查信息表时间地点课程名称教师信息学生信息开课院系任课教师教师情况上课院系上课班级应到人数实到人数到课率2018.12.313:30公共教学楼410干细

2、胞生物学基础胡德庆(教授) 提前准备充分基础2015级基础1919100.00%2018.12.1213:30主楼508病理学基础孟洁(讲师)提前准备充分临床2016级儿科5+33030100.00%2018.12.1213:30公共教学楼307医学英语写作与编辑英语张一男(副教授)提前准备充分英语2015级英语2929100.00%2018.12.1410:00公卫楼(原新研)507RLT模式与护理实践护理王岚(讲师)提前准备充分护理2016级护理2班2424100.00%2018.12.2110:00公卫楼(原新研)503牙体牙髓病学口腔阙克华(副教授)提前准备充分口腔2015级

3、口腔“5+3”4747100.00%2018.12.2113:30东院9号楼418计算机程序设计影像丛光(讲师)提前准备充分影像2017级影技2525100.00%2018.12.2113:30东院6号楼204血型与输血技术检验卢金海(讲师) 提前准备充分检验2016级检验1-3班828097.56%2018.12.1913:30公共教学楼602基础医学概论1基础张学军(教授)提前准备充分公卫2018级管理1-2班615996.72%2018.12.1913:30公共教学楼602基础医学概论1基础张学军(教授)提前准备充分人文2018级法学302996.67%42018.12.191

4、0:00体育馆308手法治疗学总医院胡文卿(主管技师)提前准备充分康复2016级康治1-2班545296.30%2018.12.218:00教二二分析化学②药学王涎桦(讲师)提前准备充分药学2017级药学1-2班、药剂1-2班11010292.73%2018.12.2110:00公共教学楼703普通物理学2生医罗明艳(讲师) 提前准备充分生医2017级生医1-2班555090.91%2018.12.2113:30公卫楼(原新研)407角膜塑形镜学视光魏瑞华(教授)提前准备充分视光2015级视光1-2班544583.33%2.学生信息员课堂抽查信息表开课院系课程名称任课教师时间地点上课

5、院系上课班级课堂情况基础系统解剖学翟丽东(副教授)2018-12-35-6节教三（二）影像2018级影技1-2班备课充分，讲课条理清晰。内容浅显易懂，课堂气氛活跃，老师语言幽默风趣。基础系统解剖学刘瑾(讲师)2018-12-105-6节教三（二）多专业2018级康治1-2班、预防1-3班、影技1-2班老师上课对重难点分析透彻，学生能较好掌握知识点。基础组织学宋晓萌(讲师)2018-12-31-2节东院9号楼505影像2018级影技1-2班老师讲课生动，同时知识点明确，认真负责，从不拖沓。基础组织学李金茹(副教授)2018-12-101-2节北五多专业2018级康治1-2班、预防1-3

6、班老师首先复习上一节课的知识点，使得同学有效串联知识，有助于听课效果。同学上课认真听讲，对老师的问题积极思考。基础诊断学张文娟(主任医师)2018-12-41-3节北三临床2016级临床“5+3”1-5班、儿科班讲解的心电图正常图像和异常变化都很细致，从机理上解释有助于同学们理解，结合临床病历分析检查结果和临床表现的具体关联，详细透彻。基础生理学张玲(教授)2018-12-65-6节北二临床2017级临床“5+3”1-5班、儿科班老师与学生积极互动问答，讲解十分细致，也传授了许多学习方法，课堂教学生动。基础医学免疫学叶珈(讲师)2018-12-41-2节教三（二）多专业2017级预防

7、1-3班、2016级临药班老师讲课生动形象，前后贯穿，详略点分明，并且能够及时给学生解答疑惑，使用黑板等教学工具，采用画图等形式帮助学生理解相关重难点知识。4基础医学免疫学房家立(讲师)2018-12-55-6节西楼410视光2017级视光1-2班老师上课精神饱满，充满激情，能够调动同学们的思维，觉得学习过程不枯燥。知识点讲述详细，生动形象，能及时解决同学们的问题。基础病理解剖学杨晶(副教授)2018-12-45-7节西楼504口腔2016级口腔“5+3”