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时间:2018-12-10
《2018-2019-1学期课堂教学巡视通报(二)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、s2018-2019-1学期课堂教学巡视通报(二)为更好地实行学校精细化教学管理,切实了解学校教风学风情况,进一步规范课堂教学行为,促进教学质量稳步提升,2018年10月8日-19日,教务处管理人员联合学生信息员对教学周第六周至第七周的上课情况进行了抽查,其中教务处侧重于课前情况的反馈,学生信息员侧重于课堂情况的反馈。教师方面,总体情况良好,教师们能够提前到达教室做好课前准备;学生方面,个别学院学生迟到缺勤情况较为严重。现将抽查情况通报如下:1.教务处课前抽查信息表时间地点课程名称教师信息学生信息开课院系任课教师教师情况上课院系上课班级应到人数实到人数
2、到课率2018.10.98:00东院9号楼接口实验室微机原理与接口技术影像丛光提前准备充分影像2016级影技2727100.00%2018.10.913:30主楼301病理生理学(实验)基础张悦提前准备充分护理2017级护理2班2424100.00%2018.10.108:00一中心阶梯教室外科学一中心井万里提前准备充分临床2015级临五2班3232100.00%2018.10.1713:30主楼506病理学(实验)基础韩继媛提前准备充分临床2016级临床“5+3”2班2727100.00%2018.10.1813:30公共教学楼(原西楼)502生理学
3、基础景丽提前准备充分口腔2017级口腔“5+3”4848100.00%2018.10.1913:30公共教学楼(原西楼)602基础医学概论基础朱宁提前准备充分人文2018级法学3030100.00%2018.10.1113:30教三320/322外科手术学基础邢敬龙提前准备充分视光2016级视光1-2班595898.31%2018.10.178:00公共教学楼(原西楼)510生物建模仿真生医白文文提前准备充分生医2016级生医1-2班555396.36%s2018.10.1513:30北六病理解剖学基础韩继媛提前准备充分康复2017级康治514996.
4、08%2018.10.1513:30北六病理解剖学基础韩继媛提前准备充分药学2017级临药292689.66%2018.10.1513:30北六病理解剖学基础韩继媛提前准备充分公卫2017级预防857487.06%2018.10.98:00公共教学楼(原西楼)305英语泛读1 英语方雪华提前准备充分英语2017级英语292586.21%2.学生信息员课堂抽查信息表开课院系课程名称任课教师时间地点上课院系上课班级课堂情况基础生理学董德勇2018-10-123-4节西楼506多专业2017级临五1-3班、麻醉班课堂气氛好,老师上课认真且有条理,能带动同学们
5、积极性,并在下课解答学生的问题。基础入学教育与职业规划王琰2018-10-87-8节北四多专业2018临五1-3班、基础班、麻醉班老师备课认真,讲解清晰,能带动课堂氛围,使大家融入课堂积极参与其中,非常具有活力。基础系统解剖学杨慧2018-10-155-6节教三(二)多专业2018级康治1-2班、预防1-3班、影技1-2班老师准备充分,能很好地组织同学一起思考。学生能积极回答老师的问题,并从中有较多收获。基础组织学张巍2018-10-151-2节北五多专业2018级康治1-2班、预防1-3班老师对问题分析透彻,对学生的疑问都能很好的解答。课堂氛围愉悦,
6、学生能在快乐的氛围中学到知识。基础系统解剖学蔡滢2018-10-101-2节东院6-104检验2018级检验1-3班老师讲解细致,治学严谨。基础无机化学谢承志2018-10-117-8节东院6-104检验2018级检验1-3班老师讲课认真,与PPT相结合知识变得生动易懂。s基础病理解剖学刘铁菊2018-10-95-7节西楼504口腔2016级口腔5+3老师举例生动,让同学们更加理解课本中的内容,平易近人,受到同学们喜爱。基础生理学何金龙2018-10-161-3节西楼504口腔2017级口腔5+3老师思路清晰,讲课认真,突出重难点,能激发同学们很大的兴
7、趣。基础病理生理学(实验)邓艳秋2018-10-95-6节主楼606护理2017级护理1班老师讲课细致清晰,备课充分,重点突出,与同学们积极互动。基础生理学王蓓蓓2018-10-115-7节东院9-325影像2017级影技班老师备课充分,讲解认真,思路清晰,有效引导同学们理解知识点,并通过课堂练习加深记忆。视光视觉心理学韩丁2018-10-91-2节西楼705视光2017级视光1-2班老师上课重点讲解透彻,课堂拓展丰富有趣,并结合小实验,有助于同学们理解。视光物理光学高祥璐2018-10-105-6节公卫407视光2017级视光1-2班老师知识点讲解全
8、面,突出重难点,结合练习题有助于知识巩固。公卫入学教育与职业规划汤乃军2018-10-97-8
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