中考语文试题研究 第三部分 现代文阅读 专题一 记叙文阅读 记叙文阅读分类集训习题

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线专题一 2017记叙文阅读分类集训一、(2016扬州)阅读下文,完成1~4题。(18分)孙子的麦收王旭乌云从南面的天空急急地飞过来,眼看就到头顶上了,大老刘急忙抱起塑料布往麦场里跑,今天收的麦子,不能被雨水冲了。电话响了。谁的电话?真是添乱。哦,是儿子的,儿子大学毕业后,在城里工作,成了家,有了孩子。“爷……”“哎……是孙子哟。”大老刘心里灌了蜜,劳累顿时全散了。“我今天收麦了!”孙子高兴地喊。大老刘一

2、听,恁小的孩子能收麦?上哪收麦?城里有麦子?收麦是很累人的活计,时间紧,天热,活计重,活计脏,一个麦收等于两个秋收,人们说“一麦两秋”就是说收麦活重。大太阳底下如火烤,麦秸上有一层厚厚的灰,手一动,灰便飞起来。还有小蠓虫子围着头飞来飞去,直打脸,往鼻子嘴里钻。“你——收麦?累不累?”“一点也不累。好玩着呢!”好玩?收麦子好玩?割麦时要蹲在熟透的麦子边,蹲累了,跪地上,跪累了,坐地上,一点点地往前欠着身子,一把一镰才割四指远,一天也就割亩把地。一天下来,浑身是灰,往床上一躺,像散了架子。“今天我和爸妈一起去体验农家乐了,妈妈还给我买了一

3、身运动装,我穿上可好看了,带上饮料,我最爱喝的。”“这不是旅游吗?”“差不多,你猜我割了多少麦子?”这一问难住大老刘了,孙子一天能割多少麦子呢?半亩不能,有一间房子大的一片儿就不少了。他想着。“猜不到吧。我割了二百六十棵麦子!”孙子很有成就感。天哪,孙子能用棵来统计割麦的数量!“割那么多,累吗?”大老刘算是明白了,孙子是玩,不是收麦子。“不累!妈妈一边给我打着伞,一边给我拿饮料,一会儿喂我一口,一会儿给我擦擦汗,爸爸接我割的麦子,我割一棵,爸爸计一棵,一共二百六十棵!”大老刘没有回话,只“噢”了一声。“爷,唐诗错了!就那句‘谁知盘中餐

4、,粒粒皆辛苦’!”“咋错了?”大老刘心里一疼,像是被谁狠狠地砸了一下,赶紧问。“我觉得,收麦一点也不辛苦啊!我把麦棵交给加工人员,他给我打了二万零五十八粒麦子,可是哪有一点辛苦啊?所以‘粒粒皆辛苦’错了!”乌云遮蔽了天空,远处传来了雷声。大老刘愣了半天,才说:“明天你回来帮爷爷割麦子吧。”第二天,艳阳高照,真是麦收的好天气!大老刘只带了孙子一个人下了田。只一会儿工夫,孙子就脸色潮红,汗珠直滴,动作也慢了下来,开始用求救的眼光看向爷爷。大老刘什么话也没说。孙子越割越慢,终于割不动了。大老刘指着孙子割下的麦子说:“你数一数,今天你割了多少

5、粒麦子?”孙子看着自己浑身湿透的衣服和那割下的一点点麦子,一下子呆住了……一进门,孙子就累得瘫倒在地上,政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线苦着脸说:“真是‘粒粒皆辛苦’啊……”看着孩子疲劳的样子,爸爸妈妈噌的一下脸红了,大老刘却高兴地笑了。(选自2016年第7期《微型小说选刊》,有删改)

6、1.请用合适的词在下列方框中写出“大老刘”的心理状态。(4分)接到孙子电话时——听说孙子参加割麦时——听到孙子说劳动不辛苦时——听到孙子说“真是‘粒粒皆辛苦’啊”时【解析】文中写大老刘接到孙子电话是在第④段,“大老刘心里灌了蜜”说明了他的欣喜;听说孙子参加割麦是在第⑤段,紧接着第⑥段开头就抛出三个疑问,说明大老刘在听到这个消息时的惊讶;听到孙子说劳动不辛苦是在第⑳段,第⑲段中大老刘“心里一疼”以及第段中“乌云遮蔽了天空,远处传来了雷声”这一环境描写,暗示了大老刘内心的沉重;听到孙子说“真是‘粒粒皆辛苦’”,大老刘“高兴地笑了”,说明了

7、他内心的高兴与欣慰。2.请说说文中画线句子的写作意图。(4分)写出了麦收的辛苦;与下文孙子愉快的农家乐劳动形成对比;为下文写孙子体会到劳动的辛苦埋下伏笔。(答出1点得1分,答出2点得2分,答出3点得4分)【解析】从文中第⑥段“收麦是很累人的活计,时间紧,天热”“大太阳底下如火烤”等可以看出收麦很辛苦。联系下文第⑦段“一点也不累,好玩着呢”可以看出孙子并没有觉得收麦是个辛苦活,反而以此为乐。所以这里写辛苦是为与下文孙子觉得收麦快乐形成对比,为后文爷爷让孙子手动割麦,从而让孙子体会到割麦的辛苦这一情节埋下伏笔。3.阅读下列两句话,联系全文

8、,回答问题。(5分)孙子看着自己浑身湿透的衣服和那割下的一点点麦子,一下子呆住了……爸爸妈妈噌的一下脸红了。(1)这两句话中的加点词都用了什么方法描写人物?神态描写(1分)政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时

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