中考数学专题练习四边形无答案

中考数学专题练习四边形无答案

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线《四边形》一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是(  )A.4B.5C.6D.72.一个正多边形的每个外角等于,则这个正多边形是()A.正五边形B.正六边形C.正七边形D.正八边形3.某商店出售下列四种形状的地砖:①正三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形.若直选购其中一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有()种.A.4B

2、.3C.2D.14.下列命题中,真命题的个数有()①对角线互相平分的四边形是平行四边形②两组对角分别相等的四边形是平行四边形③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形A.3个B.2个C.1个D.0个5.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为(  )A.6B.12C.20D.246.如图所示,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,那么以下说法错误的是()A.B.C.D.7.如图,已知菱形ABCD

3、的边长为2,∠DAB=60°,则对角线BD的长是(  )A.1B.C.2D.2第5题图第6题图第7题图8.下列命题是真命题的是()A.四条边都相等的四边形是矩形B.菱形的对角线相等C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.对角线相等的梯形是等腰梯形9.如图,菱形ABCD的对角线AC、BC相交于点O,E、F分别是AB、BC边上的中点,连接EF,若EF=,BD=4,则菱形ABCD的周长为政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认

4、识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线()A.B.C.4D.2810.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=16,将矩形ABCD沿EF折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长为(  )A.6B.12C.2D.4第9题图第10题图二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果一个多边形的内角和是其外角和的2倍,那么这个多边形是 边形12.如图,由射线AB,BC,CD,DE,组成的

5、平面图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=.13.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,点E是AD的中点,△BCD的周长为18,则△DEO的周长是  .14.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AD∥BC,请添加一个条件:  ,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线).第12题图第13题图第14题图15.已知菱形ABCD的面积为24cm2,若对角线AC=6cm,那么这个菱形的边长为  cm.16.如图是“赵爽弦图”,△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等

6、的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AB=10,EF=2,那么AH等于  。17.如图,在平行四边形中,,,将平行四边形沿翻折后,点恰好与点重合,那么折痕的长为.18.如图,菱形OABC的顶点C的坐标为(3,4),顶点A在x轴的正半轴上.反比例函数y=(x>0)的图象经过顶点B,则k的值为.第16题图第17题图第18题图政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪

7、律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线三、解答题(本大题共8个小题,满分66分)19.(本题6分)如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,试求原多边形的边数.20.(本题6分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,试求线段EF的长.21.(本题8分)如图,在□ABCD中,E、F分别是AB、DC边上的点,且AE=CF,(1)求证:△A

8、DE≌△CBF;(2)若DEB=90°,求证四边形DEBF是矩形.22.(本题8分)如图,在平行四边形ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD的延长线于点F.(1)证明:FD=AB;(2)当平行四边形ABCD的面积为8时,求△FED的面积.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系

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