2018年中考数学《二次根式》同步提分训练含答案解析

2018年中考数学《二次根式》同步提分训练含答案解析

ID:30773399

大小:784.50 KB

页数:40页

时间:2019-01-03

2018年中考数学《二次根式》同步提分训练含答案解析_第1页
2018年中考数学《二次根式》同步提分训练含答案解析_第2页
2018年中考数学《二次根式》同步提分训练含答案解析_第3页
2018年中考数学《二次根式》同步提分训练含答案解析_第4页
2018年中考数学《二次根式》同步提分训练含答案解析_第5页
资源描述:

《2018年中考数学《二次根式》同步提分训练含答案解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第十六章二次根式16.1二次根式第1课时二次根式的概念01基础题知识点1二次根式的定义1•下列式子不是二次根式的是(B)A.y[5B.y/3—兀c.Vo3D.^

2、2•下列各式屮,一定是二次根式的是(C)A.yj—7B.yfmC.pl+x?D.伍3•已知&是二次根式,则a的值可以是(C)A・一2B.-1C-2D.-54•若若实是二次根式,则x的值可以为答案不唯一,如:一1(写岀一个即可).知识点2二次根式有意义的条件5•x取下列各数中的哪个数时,二次根式辰刁有意义(D)A•—2B.0C-2D.46•(2017•广安)要使二次

3、根式血冃在实数范圉内有意义,则x的取值范围是(B)A•x>2B.x^2C•兀<2D.x=27•当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?(1)^(—X;解:由一x205得xW0・(2心+6;解:由2x+620、得x$—3.(3g解:由x2^0,得x为全体实数.⑷戸;4解:由4—3x>0»得x<^.y/x—4x—3・解:x—4$0/由X-3H0得x$4・知识点3二次根式的实际应用8•已知一个表面积为12dm2的正方体,则这个正方体的棱长为(B)A•1dmB.y/2dmC.y[6dmD.3dm9•若一个长方形的面积为10

4、cm2‘它的长与宽的比为5:1‘则它的长为3血cm‘宽为返cm.02中档题10•下列各式中:①②7丟;③7卫;④V二二其中,二次根式的个数有S)A•1个B.2个C・3个D.4个11•(2017-济宁)若寸2x_l+J_2x+1在实数范围内有意义‘则x满足的条件是(C)D.12-使式砖A•5个C・4个卜曲二3x在实数范围内有意义的整数x有(0B.3个D.2个13•如果式子&+盍有意义,那么在平面直角坐标系中点A(a,b)的位置在(A)A・第一象限C•第三象限B.第二象限D.第四象限14•使式子有意义的未知数x的值有]_个.1

5、5・若整数x满足

6、x

7、W3,则使为整数的x的值是3或一2.o16•要使二次根式寸2—3x有意义,则x的最大值是亍17•当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?解:x>*.解:x20且xHl.(3)V1^N;解:一lWxWl.(4h/x—3+寸4—x.解:3WxW4.03综合题18•已知a,b分别为等腰三角形的两条边长,且“,b满足b=4+何石+3迈二;,求此三角形的周长.解:・.・3&—620,2—心0,/.a=2,b=4.当边长为4,2,2时,不符合实际情况,舍去;当边长为4,4,2时,符合实际情况,4X2+2=

8、10.・・・此三角形的周长为10.笫2课时二次根式的性质01基础题知识点1诵MO(aMO)1・(2017-荆门)已知实数m‘n满足

9、n-2

10、+^/m+l=0,则m+2n的值为3・2•当x=2017时,式子2OlS-^/x-2017有最大值,且最大值为2018.知识点2兩)2=a(a$o)3•把下列非负数写成一个非负数的平方的形式:(1)5=(屁」(2)3.4=(、丽几⑶舟(4)x=Z衣(X鼻4■计算:(、/2018)—2018.5•计算:⑴(何)2;解:原式=08⑵(7瓠解:原式=弓.(3)(5^2)2;解:原式=25X2

11、=50.⑷(―2仰解:原式=4X6=24.知识点3A/7=a(a$0)6•计算V(—5)2的结果是(B)A・一5B.5C・—25D,257•己知二次根式衣的值为3,那么x的值是(D)A-3B.9C・一3D.3或一38•当aNO时,化简:*/9a2=3a.4-计算:(lh/49;解:原式=7.(2灯(一5)彳;解:原式=5.解:原式=*.(4)^.解:原式=*.知识点4代数式5•下列式子不是代数式的是(C)3A•3xB~xC•x>3D.x-36•下列式子中屈于代数式的有(A)①0;②x;③x+2;④2x;⑤x=2;⑥x>2

12、;@^+1;⑧xH2.4•5个B.6个C-7个D.8个02中档题7•下列运算正确的是(4)A•一<(_6)2=_6B.(一何=9C;(—16)'=±16D.—(—*/5)2=—258•若a

13、a

14、+^/(a-b)2的结果是(A)A.—2a+bC•_bB.2a—bD.b15•已知实数x,y,m满足7x+2+

15、3x+y+m

16、=0,且y为负数,则m的取值范围是(A)A•m>6B.m<6C

17、•m>_6D.<—616•化简:l(2_击)2=、仮_2.17・在实数范闱内分解因式:x2-5^(x+a/5)(x-a/5)・18•若等式J(x-2)2=C/^)2成立,则x的取值范围是x$2.19•若百=3,丽=2,且ab<0,则a~b=~7.20•计算:(1)-2^(-

18、)2;解:原式=一2><

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。