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时间:2018-12-24
《高中数学 第一章 立体几何初步 1.2.4 直线与平面的垂直学案1苏教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、直线与平面的位置关系一、学习目标1.理解直线和平面垂直的定义及相关概念;2.掌握直线和平面垂直的判定定理和性质定理;3.能初步应用这两个定理.二、学习重点、难点直线与平面垂直的定义和判定定理的探究.三、学习过程(一)引入新课1.观察:①圆锥的轴与底面半径都垂直吗?为什么?②圆锥的轴与底面所有直线都垂直吗?为什么?③圆锥的轴与底面垂直吗?2.直线与平面垂直的定义:如果一条直线与一个平面内的直线都,那么直线与平面互相垂直,记作.直线叫做平面;平面叫做直线的;垂线和平面的交点称为.思考:①正投影的投影线与投影面垂直吗?斜投影呢?②在空间过一
2、点有几条直线与已知平面垂直?③在空间过一点有几个平面与已知直线垂直?3.从平面外一点引平面的垂线,,叫做这个点到这个平面的距离.图形表示:4.直线和平面垂直的判定定理语言表示:符号表示:图形表示:4.直线和平面垂直的性质定理语言表示:符号表示:(二)典例分析例1求证:如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直于这个平面.例2.已知直线//平面,求证:直线各点到平面的距离相等.PAHBC例3.如图,P是△ABC所在平面外的一点,PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,H是△ABC的垂心,求证:PH⊥平面ABC根据例2给出直
3、线和平面的距离定义:.(三)巩固练习1.已知直线,,与平面,指出下列命题是否正确,并说明理由:ABCDD1A1C1B1(1)若⊥,则与相交;(2)若,,⊥,⊥,则⊥;(3)若//,⊥,⊥,则//.2.如图,在正方体中,则与的位置关系_________.与的位置关系_________.进而可得BD1与平面ACB1的关系.3.如图,已知⊥,⊥,垂足分别为,,且∩=,求证:⊥平面.四、课堂小结直线与平面垂直的定义,直线与平面平行的判定定理和性质定理
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