高中生物植物的激素调节同步练习 旧人教 必修1

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1、高中生物植物的激素调节同步练习旧人教必修1夯实基础一、选择题1、1880年，达尔文在研究光照对金丝雀蔌草胚芽鞘生长时发现，感受光刺激的部位在胚芽鞘的（）Ａ、尖端Ｂ、基部Ｃ、整个胚芽鞘Ｄ、尖端下面的一段2、下列有关叙述，不属于植物向性运动的是（）Ａ、植物茎的向光性生长Ｂ、植物叶片的交互排列方式Ｃ、植物根的向地性和茎的背地性Ｄ、含羞草叶片受到刺激而闭合的现象3、植物产生向光性的原因是（）Ａ、单侧光引起植物背光侧生长素分布多，抑制细胞伸长Ｂ、单侧光引起植物背光侧生长素分布多，促进细胞伸长Ｃ、生长素在向光侧分布多，加快了光合作用Ｄ、生长在向光侧分布多，抑制向光侧细胞伸长4

2、、在方形暗箱内放一盒幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一圈。一星期后幼苗生长状况为（见图4-1-6）（）光源光源光源图4-1-6ABCD5、下列不属于植物激素调节的是（）Ａ、向日葵的幼嫩花盘跟着太阳转B、植物根的向地生长和茎的背地生长C、植物对水和无机盐的吸收D、许多植物叶片在秋未会脱落6、夏季台风过后，甘蔗等植物常会大片大片倒伏，过一段时间会发现，甘蔗的茎又会部分直立生长，形成“弯甘蔗”，引起这种现象的原因是（）Ａ、由光照引起的Ｂ、受水分的影响Ｃ、由重力引起的Ｄ、光照和温度的共同作用7、下列最能说明

3、植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长的两重性现象的是()A、促进子房发育成果实B、茎的向光性和背地性C、顶端优势D、根的向地性和向肥性8、下列物质，哪一种不属于植物激素（）Ａ、吲哚乙酸Ｂ、脱落酸Ｃ、乙烯Ｄ、丙酮酸二、非选择题9、图4-1-7表示黄瓜的雌蕊柱头授粉与否对子房生长影子房直径（mm）响的曲线，请分析回答：A（1）曲线A表示。（2）曲线B表示。B（3）A、B两曲线发生差异的生理原因是¹¹¹¹¹¹¹05101520253035开花后的天数。25‐20‐15‐10‐5‐（4）从以上分析得出结论是图4-1-7。10、有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝条，分别作以

4、下处理：甲株为带芽枝条，乙、丙、丁去芽，但丙、丁两株用两种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端，栽植后丙株生根很少，丁株生出大量的根。请回答：（1）甲株生长情况是，这是由于；乙株生长情况是，这是由于。（2）丙株生根很少，是由于；丁株生出大量的根，是由于。（3）以上实验说明：a、生长素是由分泌的；b、生长素能，但起促进作用，起抑制作用。迁移运用一、选择题1、植物表现出的顶端优势的原因是顶芽产生的生长向下运输并在侧芽部位积累，使得侧芽部位的生长浓度过高而抑制生长。实验证明，在缺氧时，生长素的这种运输作用受到影响，这可说明生长素的运输方式是（）Ａ、自由扩散Ｂ、主动运输Ｃ

5、、渗透作用Ｄ、呼吸作用2、用一定浓度的生长素类似物（2.4-D）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长，对此的解释正确的是（）Ａ、此浓度只对杂草起作用Ｂ、此浓度只对小麦起作用Ｃ、此浓度对小麦和杂草都起抑制作用Ｄ、小麦和杂草对此浓度敏感程度不同3、发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长，其主要原因可能是虫蛀食了幼果的（）Ａ、幼果的果皮Ｂ、子房壁Ｃ、幼嫩的种子Ｄ、幼果的果肉4、市场上可见到发育不良的歪西瓜，若切开观察，可见共凹侧种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（）Ａ、种子的发育需果实提供营养Ｂ、由于光照不均引起生长素颁不均Ｃ、由于重力作用，使西瓜近地侧受压

6、力大Ｄ、种子发育过程中产生的生长素影响果实的发育5、摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素（）Ａ、浓度增高，发育成枝Ｂ、浓度增高，生长受抑制Ｃ、浓度降低，发育成枝Ｄ、浓度降低，生长受抑制6、人工方法获得无籽番茄的措施是（）Ａ、在开花后，在柱头上涂上一定浓度的生长素Ｂ、在开花后，去掉雄蕊，在柱头上涂一定浓度的生长素Ｃ、在传粉后的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素Ｄ、在花蕾期，去掉雄蕊，在柱头上涂一定浓度的生长素7、图4-1-8表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（）ABCD图4-1-88、下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸（）Ａ、处理扦插的月季枝条，促使加

7、快生根Ｂ、处理青色的生香蕉，加速转变成黄香蕉C、处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实Ｄ、处理去掉尖端的胚芽鞘，使其继续生长二、非选择题9、将培植在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一体段时间（如图4-1-9）。其中B和D暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线进入。请根据右图回答下列问题：光光光ABCD图4-1-9（1）选择装置进行实验，可了解蚕豆茎根的生长方向与重力的关系。（2）选择装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长方向与光的关系。（3）B装置中的蚕豆幼苗茎生长情况是；D装置中蚕豆幼苗茎生长情况是。（4）如果D实验装置在水平方向上以每10分钟转一圈的速度旋转，则

8、其中的幼苗