高一数学综合训练卷(a)人教实验版a

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1、高一数学综合训练卷(A)一.本周教学内容:高一综合训练(A)二.重点、难点:1.复习范围:高一阶段(1—4模块)2.考试时间:120分钟3.难度:0.7一.选择题(以下题目从4项答案中选出一项,每小题4分,共40分)1.下列抽样问题中最适合用系统抽样的是()A.从全班48个人中抽8人参加会议B.一个城市有大型商场20家,中型商场40家,小型商店150家,为掌握营业情况,从中抽取一个容量为21的样本C.从参加模拟考的1000名高中生中随机抽取100人分析试题作答情况D.从参加模拟考的1200名高中生中随机抽取10人分析成绩情况2.若集合,,则()A

2、.MB.NC.RD.3.点(0,0)到直线的距离是()A.B.C.D.4.甲、乙两人在相同的条件下,射靶10次,命中环数如下:甲:8,6,9,5,10,6,4,8,9,5;乙:7,6,5,8,6,9,6,8,8,7;则()A.甲比乙射击技术稳定B.乙比甲射击技术稳定C.两人没有区别D.无法评价5.直线与函数的图象交于A、B两点,则()A.B.C.1D.26.设,计算知,,,则函数的零点落在区间()A.(1,1.25)B.(1.25,1.5)C.(1.5,2)D.不能确定7.以下两个程序的运行结果是:①②A.1,9B.0,10C.0,9D.1,10

3、8.一码头水深受潮汐影响,一昼夜水深y(米)与时刻x(时)的关系是:,船停靠码头需水深2米,则船到达时可停靠码头的概率是()A.B.C.D.9.如图,一个空间几何体的主视图、左视图和俯视图是全等的等腰直角三角形,且直角边长为1,该几何体的体积是()A.1B.C.D.10.已知函数是R上的减函数,,是其图象上的两点,那么不等式的解集是()A.B.C.D.二.填空题(每小题4分,共16分)11.渔夫从湖中打了一网鱼,共100条,全部做上记号,再放入湖中,数日后,他又打了一网鱼,共120条,其中8条有记号,估计湖中有鱼条。12.某班班长想了解他班同学(

4、共50人)的课外阅读情况,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据如下图所示。根据条形图,计算这50人在这一天的平均课外阅读时间为(小时)13.点集,点集,其中,若中有且只有一个元素,则r的值是。14.给出四个命题:①垂直于同一平面的两条直线互相平行;②平行于同一平面的两直线互相平行;③过平面外一点可作无数条直线和这个平面平行;④△ABC中,AB//平面,延长CA,CB,分别交于E,F,则AB//EF,正确命题的序号是。三.解答题(5题,共44分)15.(8分)汕头、厦门两地4月降雨的概率分别是0.8和0.7,其中降雨量在[30,70](单位:

5、mm)的概率分布如下表所示:汕头(单位:mm)概率0.180.260.120.15厦门(单位:mm)概率0.210.170.110.08求:(1)分别求两地4月降雨量在(mm)范围内的概率;(2)求汕头、厦门两地中至少有一地在4月会降雨的概率。16.(8分)已知函数及其在y轴右侧图像,(1)讨论函数的奇偶性并画出函数在y轴左侧的图像;(2)判断函数在的单调性,用定义证明。17.(8分)已知正方体,(1)E是上一点,求证:;(2)E在的什么位置,二面角是直二面角,证明你的结论。18.(10分)已知A=B={1,2,3,4,5,6},对点集(1)为了

6、找出点集P中坐标和为3的倍数的点的个数,请画出你所设计的算法的程序框图;(2)求在点集P任取一点其坐标和为3的倍数和概率。19.(10分)在平面直角坐标系中,已知矩形纸片ABCD的长为2,宽为1。点A与坐标原点O重合,AB、AD边分别落在x轴、y轴的正半轴上(如图所示)。将矩形纸片沿直线折叠一次,使点A落在边CD上,记为点。(1)若点与点C重合,写出折痕所在的直线方程。(2)若的外接圆与直线BC相切,求这个外接圆的方程。[参考答案]http://www.DearEDU.com一.1.C2.B3.A4.B5.A6.B7.C8.B9.D10.C二.1

7、1.约150012.0.913.3或714.①③④三.15.解:(1)记事件A为“汕头4月降雨量在mm,事件B为“汕头4月降雨量在mm,事件C为“汕头4月降雨量在,事件D为“汕头4月降雨量在∵A、B、C互斥,且∴同理:P(厦门4月降雨量在)(2)至少有一地下雨的概率16.解:(1)定义域∴函数为奇函数(2)函数在上单调递增,证明如下:设∵∴∴即在上为增。17.(1)证明:取BD中点O,连结、OE∵O是BD中点∴同理∴面面∴(2)E为中点时,二面角是直二面角证明:连结,由(1)知,有是二面角的平面角设棱长为1,在中,,有,即∴二面角是直二面角18.

8、(1)(2)在点集P中任取一点有个点可取,且取得任一个点是等可能的,坐标和为3的点有(1,2)(2,1)(1,5)(5,1)(2,4)(

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