动量守恒定律导学案.doc

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1、动量守恒定律导学案一、学生课前自学完成以下题目：1．动量守恒定律内容：如果一个系统或__________时，这个系统的总动量就保持不变，这就是动量守恒定律．2．表达式(1)__________________(系统相互作用前总动量p等于相互作用后的总动量p′)(2)__________________(相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和)(3)_____________________(相互作用的两个物体动量的增量等大反向)(4)__________________(系统总动量的增量为零)3.动量守恒定律的特点：系统性

2、:选择的对象是两个或两个以上的物体组成的系统，不是其中一个物体。矢量性:动量守恒方程为矢量方程，一定要先规定正方向。同时性：动量是一个瞬时量，动量守恒指的是系统在任一瞬间的动量都相等。相对性：各物体的速度必须是相对同一参考系的速度。4．动量守恒的条件(1)不受________或外力的合力________．不是系统内每个物体所受的合外力为零．(2)近似守恒条件：系统内各物体间相互作用的内力___________它所受到的外力．如碰撞问题中的摩擦力，爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力小得多，外力可以忽略不计(3)系统所受外力的合力虽不为零，但在

3、_____________所受外力的合力为零，则在这一方向上动量守恒．课前自测（动量是否守恒的判断）第一类：不受外力或者合外力为零1、位于光滑水平面的小车上放置一螺旋线管，一条形磁铁沿着螺线管的轴线水平地穿过，如图所示。在此过程中（）A.磁铁做匀速运动B.磁铁和螺线管系统的动量和动能都守恒C.磁铁和螺线管系统的动量守恒，动能不守恒D.磁铁和螺线管系统的动量和动能都不守恒第二类：内力远大于外力2、有一静止在粗糙的水平地面上的木块M，被以速度υ0水平飞来的子弹m击中，击中后子弹嵌入木块中。（1）子弹击中木块的瞬间，子弹与木块组成的系统动量是否守恒？（

4、2）子弹击中木块后的一段时间，子弹与木块组成的系统动量是否守恒3、一炮弹质量为ｍ，以一定的倾角斜向上发射，到达最高点时速度为υ，炮弹在最高点爆炸成两块，其中一块恰好做自由落体运动，质量为ｍ／４。则另一块爆炸后瞬时的速度大小为多少？第三类：单方向上的动量守恒4.如图所示，在光滑水平面上放一个质量为M的斜面体，质量为m的物体沿斜面由静止开始自由下滑，下列说法正确的是：A、M和m组成的系统动量守恒B、M和m组成的系统动量不守恒C、M和m组成的系统在水平方向上动量守恒D、M和m组成的系统在竖直方向上动量守恒二、课中习题题型一、动量守恒的判断1.在质量为M

5、的小车中挂有一单摆，摆球的质量为m０。小车(和单摆)以恒定的速度V沿光滑水平地面运动，与位于正对面的质量为m的静止木块发生碰撞，碰撞的时间极短。在此碰撞过程中，下列可能正确的是(　　　)A、小车木块摆球的速度都发生变化，分别变为v1、v2、v3，满足(M+m０)V=Mv1+mv2+m０v3B、摆球的速度不变，小车和木块的速度变v1和v2，满足MV=Mv1+mv2C、摆球的速度不变，小车和木块的速度都变为v，满足MV=(M+m)vD、小车和摆球的速度都变为v1，木块的速度变为v2，满足(M+m0)V=(M+m0)v１+mv２图12.已知水平面光滑，

6、子弹射入木块留在木块中，两者以相同的速度压缩弹簧，判断：上述过程中，子弹木块和弹簧组成的系统动量守恒吗？题型二、动量守恒定律的应用3、(2010·山东理综)如下图所示，滑块A、C质量均为m.滑块B质量为m.开始时A、B分别以v1、v2的速度沿光滑水平轨道向固定在右侧的挡板运动，现将C无初速地放在A上，并与A粘合不再分开，此时A与B相距较近，B与挡板相距足够远．若B与挡板碰撞将以原速率反弹，A与B碰撞将粘合在一起．为使B能与挡板碰撞两次，v1、v2应满足什么关系？三、课后拓展训练1．(2010·福建卷)如下图所示，一个木箱原来静止在光滑水平面上，木

7、箱内粗糙的底板上放着一个小木块．木箱和小木块都具有一定的质量．现使木箱获得一个向右的初速度v0，则__________．A．小木块和木箱最终都将静止B．小木块最终将相对木箱静止，二者一起向右运动C．小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞，而木箱一直向右运动D．如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止，则二者将一起向左运动2．(2011·湖南三十二校)将一个质量为3kg的木板置于光滑水平面上，另一质量为1kg的物块放在木板上．已知物块和木板间有摩擦，而木板足够长，若两者都以大小为4m/s的初速度向相反方向运动(如图)，则当木板的速度为2.4m/s时，物

8、块正在(　　)A．水平向左做匀减速运动B．水平向右做匀加速运动C．水平方向做匀速运动D．处于静止状态3．质量为4．9kg的砂袋静置于光滑