中考数学第一轮复习 第三章《函数及其图象》第3节《反比例函数》导学案 新人教版

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1、第三章《函数及其图象》第3节《反比例函数》导学案学习目标1.在具体问题中探索数量关系和变化规律的过程,抽象出反比例函数的概念,并结合具体情境领会反比例函数作为一种数学模型的意义.2.能画出反比例函数的图像,根据图像和解析表达式探索并理解反比例函数的主要性质.3.逐步提高观察和归纳分析能力,体验数形结合的数学思想方法.4.能依据已经条件确定反比例函数,领悟用函数观点解决某些实际问题的基本思路.自主预习1.一般地,形如的函数叫反比例函数,其中,且为数,自变量的取值范围是.2.反比例函数的图像是一条,当时,图像在第象限,在每个象限内,随的增大而,当,图像在第象限,在每个象

2、限内,随的增大而.3.反比例函数中的的几何意义是:如图,若点P()是双曲线上任意一点,过P做PB⊥轴,做PA⊥轴,则,=.4.已知的图像上一点P,过P作轴及轴的垂线,垂足分别为A.B,则矩形AOPB的面积为.5.关于反比例函数的图像,下列说法正确的是()A必经过点(1,1)B图像经过一.三象限,随的增大而减小C图像关于轴对称D图像关于原点对称6.某反比例函数的图像经过点(-1,6),则此函数图像也经过下列各点中的点()A(-3,2)B(3,2)C(2,3)D(6,1)合作探究考点1反比例函数的概念【思考】下面那些表示的是反比例函数()ABCD【点拨】反比例函数的一般

3、形式为考点2反比例函数的图像和性质的探究【思考1】作反比例函数的图.(1)列表(2)通过表中的数据,讨论函数为什么经过一.三象限.图像的性质是什么.(3)图像经过(-8,),(8,),从中能看出图像的关于什么对称,这个反比例函数图像是否是轴对称图形,有几条对称轴.【点拨】从表格中可以看出函数图像在x=0处断开,分成两个分支,还可以看出x、y值同号,所以图像经过一、三象限。图像经过(-8,),(8,)这两点,这两点关于原点对称,所以图像关于原点对称。【思考2】已知的图像有A(-1,).B(1,).C(2,),不求值,比较..的大小.【点拨】k=-4,函数图像在每个分支

4、上y随x增大而增大,,A点在另一分支上,要单独考虑y值的符号。考点3反比例函数解析式中的的几何意义.【思考】反比列函数,P是图像上的点,求下列图中的三角形面积.【点拨】三角形的面积都与k值有关。展示提升1.点A在反比例函数的图像上,且经过A作AM⊥轴于M点,且的面积为1,求的值.2.点A.B在反比例函数的图像上过A.B做轴垂线,垂点分别为M.N,延长线段AB交轴于C,若OM=MN=NC,且,求值.3.已知反比例函数,及一次函数.(1)求它们的交点坐标;(2)在同一坐标平面画出它们大致图像,根据图像写出一次函数值大于反比例函数值时的自变量的取值范围.学案整理1.反比例

5、函数的表达式除外,还可以写成或,.2.反比例函数的图像是两支双曲线,而且双曲线无限接近于坐标轴,但永不与坐标轴相交.3.反比例函数的图像位置及图像的弯曲程度都与有关.4.反比例函数图像的增减性必须强调在每一个分支上比较,不能认为在整个自变量取值范围内增大(或减小).5.反比例函数的图像关于原点呈中心对称,即在反比例函数的一支双曲线上找一点A(),那么点A关于原点的对称点()也必在该反比例函数的另一支双曲线上.6.反比例函数的图像是轴对称图像,当或时,都有两条对称轴,即和.知识点:运用数学思想:数形结合.

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