汉语三音节新词的“小三角”研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。汉语三音节新词的“小三角”研究　　摘要：词汇是语言系统中最为活跃的因素，新媒体出现后每年都有大量新词产生并迅速流行开来。通过相关新词实例讨论了近十年中出现的汉语三音节新词，主要包括类词缀加双音节语素合成的三音节新词、“XN代”形式的三音节新词和单音语素X加双音节叠字合成的三音节新词这三类，用“小三角”的理论，从语表形式、语里意义和语用价值三个方面分析上述三音节新词的特点。　　关键词：新词；三音节；语表；

2、语里；语值　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：1672--0065-05　　Abstract：Vocabularyisthemostactivefactorinlanguagesystem，andaftertheemergenceofnewmedia，everyyearalargenumberofnewwordsgenerateandquicklybecomepopular.ThispaperdiscussestheformationmechanismofnewChinesethreesyllablewordsappearinginrecenttenyearswiththe

3、theoryof“smalltriangle”fromthreeaspects：theformofnewword，themeaningofnewwordsandthepragmaticvalue.　　Keywords：NewWords；ThreeSyllable；Form；Meaning；PragmaticValue为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步

4、进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在�Z言系统中，词汇是最为活跃的因素。近些年新媒体的产生也促进了词汇的发展和流行。刘吉艳在《汉语新词群研究》一书中对新词语做出了相关界定：“新词语是指在一定时期出现的，形式、意义、用法三方面中至少有一个方面是新的，用来交际的词或短语。”李宇明在阐述“词语模”概念时提到：“大多数新产生的词语，都有一个现成的框架背景，这一框架就像是造词模子一样，能批量生产新词……”该词语模理论可以很好的解释部分汉语三音节新词生成的框架背景及特点，为我们理解新词、创造新词提供了理论支持。自XX年起，

5、教育部、国家语委每年都会发布《中国语言生活状况报告》，并在其中介绍当年出现的新词语，本文的语料以其中介绍的近十年出现的部分三音节新词和网络上出现的部分三音节新词为主要代表。　　一、语表形式为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　部分三音节新词的语表形式有一

6、定的规律可循，比如“微新闻”、“微电影”、“被捐款”、“被结婚”、“艳照门”、“假唱门”、“墨镜控”、“帽子控”、“月光族”、“丁克族”等。这一系列的“微”“被”“门”“控”“族”等我们可称之为“类词缀”，与之相关的新词构成基本形式即“XX+类词缀”或“类词缀+XX”。类词缀的产生是语言的社会发展的产物，尤其是当具有某种相似性的社会现象或者群体产生后，人们通过对固定范式的“替换”和“填充”来构造所需要的词语，这是该类三音节新词生成的典型机制。另外还有一些三音节词如“富二代”、“然并卵”、“何弃疗”、“楼脆脆”、“闹太套”、“毕剩客”等，虽然不是XX与类词缀的结合，但也有其特定的

7、形式特点。如“富二代”是单音节语素X与“N代”的合成，与之类似的有“官二代”、“红三代”等；“范跑跑”、“塔断断”是单音语素后接叠字；“然并卵”、“何弃疗”则是缩略语，分别是“然而并没有什么卵用”和“为何放弃治疗”的意思；“闹太套”和“毕剩客”则是源自外来语，“闹太套”是英语notatall的音译，“毕剩客”是外来词“必胜客”的谐音。　　上文提到的三音节新词中，缩略词和音译词没有固定的语表形式，暂且不提。我们重点讨论以下三类新词的语表形式：　　类词缀与双音语素XX合成的三音节新词　　新词中出