浅谈英汉翻译中词类转换的方法和技巧

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈英汉翻译中词类转换的方法和技巧　　摘要：英语是国际语言交流的重要工具，随着我国国力的增强，英语在科技文化交流中扮演着重要的角色。汉语国家和英语国家在历史、文化、风俗习惯等各方面都有所不同，语言上形成了很大差异。因此，在英汉翻译中需要把握汉语与英语的特征与形式，运用相应技巧，合理、通顺地对文章进行翻译。词类转换是英汉翻译很重要的手段之一，运用得当，使译文通顺流畅，既符合英汉语言习惯，又保

2、留原文风格，提高翻译水平，确保译文质量。　　关键词：英汉翻译；词类转译；技巧　　一般来说，词类转换方法和技巧的运用可从以下四个方面加以注意。　　一、转译成名词　　英语中的某些动词、形容词、副词在翻译时可转换成汉语中的名词。　　1、动词转译名词　　汉语中的动词可转换成英语中的名词。汉语中动词用的较多，除了动宾结构外，还有连动式、兼语式等两个动词以上连用的现象。英语则不然，一句话往往只有一个谓语动词，基于两种语言的这一特点，在汉译英时常把汉语中的动词转换为英语中的名词。如：　　你必须好好地照顾病人。Youmusttakegoodcareof为了充分发挥“教学点数字教育

3、资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。thepatient.　　由动词转化成的名词可以指动作的执行者，即从事某种工作的人；　　他善于观察。Heisagoodobserver.现代英语中有不少的动词能不通过加词缀直接转化成名词。这一点更能表现出英语的独到之处。来自动词的名词

4、大多表示原来的动作或状态：　　attempt，bend，cut，desire，等。这些由动词转化而来的名词的用途往往受到相当的限制，但它们能与tohave，totake，togive，tomake等动词连用，构成表示短暂或一次性动作的习用短语。　　2、形容词转译名词　　英语中有些形容词加上定冠词表示某一类人、或东西，汉译时常译成名词。如：　　Thelocalgovernmentisgoingtobuildaschoolforthedeafandtheblind.　　地方政府准备给聋人和盲人建学校。　　Theyaredeeplyconcernedabouttheme

5、dicalcarefortheaged.　　他们对老年人的医疗保健深为关切。　　根据译文语言的表达习惯，有些形容词也可译成名词。如：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　Sheisyoungatthework.　　她做这项工作时还是新手。　

6、　3、副词转译名词　　Heisphysicallyweakbutmentallysound.　　他身体虽弱，但思想健康。　　二、转译成动词　　英语中的某些名词、形容词、介词、副词，翻译时可转译成汉语中的动词。　　1、名词转译动词。这种词通常是具有动作意味的英语名词。如：　　Thesightandsoundofourjetplanesfilledmewithspeciallonging.　　看到喷气机，听到隆隆的响声，让我神往！　　2、英语中有些加后缀-er的名词，有时在句中并不指其身份和职业，而是含有较强的动作意味，在汉语中没有恰当的对应名词时，往往可以译成动词。

7、　　如：Someoftheclassmatesaregoodsingers.班里有些同学歌唱的很好。　　3、形容词转译成动词。英语中的形容词，常常与系动词搭配构成“系表结构”。“系表结构”作谓语，从而使这些形容词具有了动作意味，翻译的时候需要转换为动词。这些形容词常常是表示知觉、情感、欲望等心理状态的形容词：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培

8、训同步进行