探讨护理干预对脑出血术后患者运动功能的效果和影响

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。探讨护理干预对脑出血术后患者运动功能的效果和影响  【摘要】目的探讨护理干预对脑出血术后患者运动功能的效果和影响。方法132例脑出血,按照双盲法分为研究组和参照组,每组66例。参照组实施常规护理,研究组实施运动康复护理干预。观察比较两组患者干预前后的Barthel指数、Fugl-Meyer评分以及临床治疗效果。结果干预前,两组患者Barthel指数、Fugl

2、-Meyer评分比较差异无统计学意义。干预后,两组患者Barthel指数、Fugl-Meyer评分均高于干预前,且研究组患者Barthel指数、Fugl-Meyer评分均显著高于参照组,差异具有统计学意义。研究组患者的治疗总有效率为%,参照组患者的治疗总有效率为%,两组患者的总有效率对比差异具有统计学意义。结论运动康复护理干预能够有效改善脑出血术后患者的运动功能,提高治疗效果,具有较高的临床应用价值。  【关键词】护理干预;脑出血;运动功能;效果;影响  DOI://  Discussiononeffectandinfluenceo

3、fnursinginterventiononmotorfunctionofpatientsafterintracerebralhemorrhageZHENGXue-mei.DepartmentofSurgery,EnpingPeople’sHospital,Enping,China为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教

4、师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  【Abstract】ObjectiveTodiscusstheeffectandinfluenceofnursinginterventiononmotorfunctionofpatientsafterintracerebralhemorrhage.MethodsAtotalof132patientsafterintracerebralhemorrhageweredividedbydouble-blindmethodinto

5、researchgroupandcontrolgroup,with66casesineachgroup.Thecontrolgroupreceivedconventionalnursing,andtheresearchgroupreceivedexerciserehabilitationnursingintervention.ObservationandcomparisonweremadeonBarthelindex,Fugl-Meyerscorebeforeandafterinterventionandclinicaltreatm

6、enteffectbetweentwogroups.ResultsBeforeintervention,bothgroupshadnostatisticallysignificantdifferenceinBarthelindexandFugl-Meyerscore.Afterintervention,bothgroupshadhigherBarthelindexandFugl-Meyerscorethanbeforetreatment,andtheresearchgrouphadobviouslyhigherBarthelinde

7、xandFugl-Meyerscorethanthecontrolgroup.Theirdifferencewasstatisticallysignificant.Theresearchgrouphadtotaltreatmenteffectiverateas%,whilethecontrolgrouphadtotaltreatmenteffectiverateas%.Bothgroupshadstatisticallysignificantdifferencein为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资

8、源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学

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