彩色多普勒超声和宫腔镜对子宫内膜息肉诊断价值的研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。彩色多普勒超声和宫腔镜对子宫内膜息肉诊断价值的研究　　[摘要]目的探讨彩色多普勒超声与宫腔镜诊断子宫内膜息肉的价值，为临床诊断子宫内膜息肉提供依据。方法方便选择XX年1月―XX年1月期间该院妇科门诊检查的患者1343例，患者先行彩色多普勒超声，后行宫腔镜及诊刮并送病检，彩色多普勒超声和宫腔镜的诊断结果做对比。结果子宫内膜息肉病理诊断430例，彩色多普勒超声诊断340例，诊断率为%，宫腔镜诊断418例，

2、诊断率为%，彩色多普勒超声与宫腔镜诊断子宫内膜息肉的阳性率比较，差异有统计学意义。结论宫腔镜诊断子宫内膜息肉符合率高于彩色多普勒超声，较直观准确，操作较难繁锁。彩色多普勒超声漏诊率高，但无痛苦，无创伤，简单安全是子宫内膜息肉筛查的好方法。　　[关键词]彩色多普勒超声；宫腔镜；子宫内膜息肉　　[中图分类号]R5[文献标识码]A[文章编号]1674--0187-03　　[Abstract]ObjectiveThispapertriestoinvestigatethevalueofcolorDopplerultrasoundandhysteroscopyinthediagnosis

3、ofendometrialpolyps，andtoprovideabasisfortheclinicaldiagnosisofendometrialpolyps.Methods1343casesof为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。gynecologi

4、caloutpatientexaminationinthishospitalfromJanuaryXXtoJanuaryXXwereconvenientselected.ColorDopplerultrasoundwasperformedfirst，thenhysteroscopyandcurettageweresenttothepatients.ThediagnosticresultsofcolorDopplerultrasoundandhysteroscopywerecompared.ResultsPathologicaldiagnosisof430casesofendo

5、metrialpolyps，colordopplerultrasounddiagnosisof340cases，diagnosisratewas%，hysteroscopyinthediagnosisof418cases，diagnosisratewas%，colorDopplerultrasoundcomparedwithpositivepredictivevalueofhysteroscopyinthediagnosisofendometrialpolyps，thedifferencewasstatisticallysignificant.ConclusionThecoi

6、ncidencerateofendometrialpolypsdiagnosedbyhysteroscopyishigherthanthatofcolorDopplerultrasound.Itismoreintuitionisticandaccurate，anditisdifficulttooperatethecomplexlock.ColorDopplerultrasoundhasahighrateofmisseddiagnosis，butnopain，notrauma，isagoodmethodforscreeningendometriumpolyps，simplean

7、dsafe.　　[Keywords]ColorDopplerultrasound；Hysteroscopy；Endometriumpolyp为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。