新译林版四年级下册英语unit6 whose dress is this知识点

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新译林版四年级下册英语Unit6whosedressisthis知识点　　新译林版四年级下册英语Unit6whosedressisthis知识点　　一、知识点复习　　1、看我的连衣裙Lookatmydress.看黑板lookattheblackboard　　看我lookat(介词）_____(Imemy)看：lookat　　2、它太短了It’stooshort.(be动词+形容词）你太好了You____so______.　　3、试

2、试这件Trythis.试一试：再试一次：　　4、你的裤子yourtrousers(复数）　　5、好的Allright.　　6、让我们去参加聚会Let’sgototheparty.让我们回家Let’s________________.　　7、看苏洋的手套LookatSuYang’sgloves.看我的裤子：　　8、这是谁的连衣裙？Whosedressisthis?它是我表妹的It’s________________.　　这些是谁的手套？Whose_________________?　　这是谁的...?Whose...isthis?它是...的I

3、t’s狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下某人’s.　　9、这是什么？What’sthis?它在哪儿？Whereisit?它是谁？Whoisit?　　10、它会移动Itcanmove.我会画画Icandraw.她会唱歌Shecan_______.　　11、怎么了？What’sthematter?=What’swrongwithyou?　　

4、12、很高兴遇见你Nicetomeetyou.((第一次见面，初次见面）见到你很高兴Nicetoseeyou.　　13、吃鱼之前Beforeeatingfish.吃早饭之前Before__________.　　14、听一些英语ListentosomeEnglish.　　二、音标　　1、读一读：Englishfishhimmusicpig　　2、想一想：Englishfishhimmusicpig　　3、学一学：音标档案　　姓名：【i】　　性别：短元音　　战斗策略：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，最扁平，　　发音短而清脆　　战斗秘诀：字母

5、e狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　难度系数：★　　相同音标的其他单词：easyisitpityindinnerriver　　hillpicnicwinterdifficult　　对话：这是谁的...?Whose...isthis?它是...的It’s某人’s.文章　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实

6、学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教