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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新北师大版一年级上册数学《教室》教案教学反思ppt课件板书设计 PPT课件下载地址点下面链接: 教育部审定XX年新北师大版小学一年级数学上册全册PPT课件、Flash动画优秀免费下载 新北师大版一年级上册数学《教室》教案教学反思ppt课件板书设计 教室 教学内容:教室 教学目标: 1、知识与技能:引导学生进行仔细地观察和有条理地表达。 2、过程与发法:充分利用教室的真实情景,让学生观察教室里物体的位置,引导学生进行有条理地表达 3、情
2、感态度与价值观:调动全体学生参与课堂活动,使学生在学习活动中获得积极的情感体验,并能用自己的语言 描述物体前后、左右、上下的位置与顺序,进一步发展学生应用数学的意识。 教学重点:引导学生进行仔细地观察和有条理地表达是重点。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 教学难点:引导学生进行仔细地观察和有条理地表达是难点。 教学方法:自主、合作、探究。 课前准
3、备:教室挂图。 教学过程: 一、活动一:组织学生观察“教室”挂图。 1、小明和我们一样大,是一名一年级的小学生,他在另一个学校上学,你们想不想看看他的教室是什么样子?(出 示“教室”挂图) 2、你认为他的教室怎么样? (干净、整齐、有电视……) 3、和我们的教室比一比,有什么不一样? 4、想像自己站在图中,面向黑板,请你说出物体的位置。 (教室的前面是块黑板,黑板上面有红旗,红旗的两边有字,在我的左边有窗户,右边有门,我的后面……) 二、活动二:说说自己的教室 1、同学们坐在自己的位置上,看看教室的前面有什么?后面有什么?(前面有黑板、红旗、
4、讲桌、老师……) 2、再看看教室的左边、右边分别有什么?(左边有窗户、暖气……右边有……)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 3、教室的上面、下面各有什么?(上面有天花板、吊灯……下面有地板……) 三、活动三:说说自己的家 按一定的顺序说说你的家里的物品是怎样摆的?(同桌互相说,指定几名学生给大家说) 四、活动四:说说你的文具盒 指一指,说一说你
5、的文具盒的上下、前后、左右6个面。 五、活动五: 指定一个座位,请同学们说说从讲台到指定座位的路线,怎么走?有几条? 六、活动六:画一画 教材69页练一练第2题 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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