八上物理第一章声现象全章检测

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1、()D.大气中()3.AB大庆20kmD有两部手机都开通了來电显示功能，且来电铃声祁已开启.用于•机A拨通手机B吋,八年级物理（上）第一章声现象全章检测（时间：9（）分钟满分：10（）分）一、选择题（每小题3分，共42分）1•下列环境不能传播声音的是A.月球上空B.海水屮C.钢管中2.图中几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是手机B发出响声，并且显示屏上显示手机A的号码.若将手机A置于一个透明的真空罩屮，用手机B拨通手机A时，则A.能听到手机A发出的铃声，并能看到手机B的号码B.不能听到手机A发出的铃声，但能看到手机B的号码C.能

2、听到手机A发出的铃声，但不能看到手机B的号码D.既不能听到手机A发出的铃声，也不能看到手机B的号码4.如图所示，是建筑丁地电焊工用的面罩，前面的黑玻璃片，能防止强光和紫外线对眼睛的灼伤，护耳用于（）A.声源处减弱噪声B.防备外物损伤耳朵C.人耳处减弱噪声即隔声5.下列说法中正确的是A.声音是由于物体振动产生的C.声音在空气中传播最快D.固定较重的钢血罩（）A.一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁D.乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声6.关于声音，下列说法错误的是A.声音是由物体振动产生的B.声音町以在水中传播B.噪声不是由物体振动产生的

3、C.噪声可以在传播过程中减弱7.下列哪个措施是在传播过程中减小噪声的（）A.在内燃机排气管上加消声器B.在马路和住宅间植树造林C.机动车在市区禁鸣D.在飞机旁的工作人员配戴有耳罩的头盔6.小燕家进行了以下几项装修，你认为哪一项不能减弱噪声（）A.安装空调B.封闭阳台A.给卧室铺地毯D.安装双层玻璃窗7.人们买碗时，习惯把两碗碰一•碰，听听发出的声音，以此来判断碗的好坏，这种判断主要是根据声音的（）A.音调B.音色C.音量D.响度6.关于声现彖下列说法错误的是（）A.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调髙B.两名字航员在

4、太空屮不能直接对话，是因为声音不能在真空小传播C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具冇能最D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所川乐器，是利用了声咅的咅色不同7.以下声的应用实例中，利用了声传递能量性质的是（）A.超声波倒车报警器可以判断乍后障碍物的位置B.利用声呐探测鱼群C.铁路工人用铁锤敲击铁轨，会从异常的声咅中发现松动的螺栓D.用声波清洗钟表等精细机械内的污垢8.在屮华恐龙园暑期纳凉晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于两人声音的描述正确的是（）A.男低音比女高音音调低，响度大B.男低音比女高音音

5、调低，响度小C.男低音比女高音音调高，响度大D.男低音比女高音音调高，响度小9.关于声现象，下列说法中正确的是（）A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度來判断的B.敲锣时用力越人，声音的音调越高C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声咅传播的过程中减弱噪声D.用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量10.下列关于声现象的说法中正确的是（）A.声音在空气中的传播速度是3X103km/sB.人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C.人歌唱时歌声是由声带振动发出的D.禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播二、填空题（每空3分，共33分）11

6、.如图所示，将刻度尺的--端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的--端会听到声音，这说明声音是由于而产生的；显苦改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声咅的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）.6.如图所示，两个小孩用两个圆纸盒、一根棉线组成的“土电话”，只要将棉线绷紧,两个人就可以通话了.这样的“土电话”是利用的原理制成的.6.我们听到的锣鼓声是通过传入耳中，我们主要是根据（选填“音调”、“音色”或“响度”）来辨别锣声和鼓声的.7.若声源在6s内振动1.8X105次，则这种声音的频率是,这种声音我们（选填“能”或“

7、不能”）听见.8.如图所示，从物理学角度看，a图是的波形图，b图是的波形图.（选20•如图所示，玻璃杯上蒙有塑料薄膜，绷紧薄膜，在薄膜上放几粒小米，小明同学在薄膜附近用力敲击铁盘，铁盘因为而发出声音，同时发现薄膜上的小米在跳动,这说明声波可以传递.三、实验探究题（第21题8分，第22题6分，共14分）21.为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下儿个实验现象.甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小.乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.丙：吹笛了时，手按住不同的孔便会发出不同的声音.T：在吊着的大钟上固

8、定一支细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出-•条來回弯曲的细线.你认为，能说明声音产牛条件的实验现象是哪一个或哪儿个?其他现象虽然不能说明声咅的产生条件，但是分别说明了什么问题？22.