《myfriends》优秀教案——pep3教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下《MyFriends》优秀教案——pep3教学设计　　Unite3MyFriends　　Unit3单元分析　　一、教学内容　　1、本单元要求会听，说，认读的单词和短语有：　　A:thinstrongquietfriendfriendshasnamehemusicsciencesportspaintingsheright　　B:longhairshorthaircomputergame　　2、本单元要求会听，说的单词和词组：　　Chineselikehi

2、sphotoher　　he’s=heisshe’s=sheisyou’re=youare　　3、本单元要求同学会听、说、读、写的单词和词组：　　teacherstudentboygirlfriend　　4、协助同学在掌握单词的基础上造出句子，编出对话，学以致用。　　5、培养同学用英语交流的能力，为同学的进一步学习奠定基础。　　二、教学目标与要求　　1、能听懂、会说每一课会话。　　2、掌握本单元出现的生词，词组和字母。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。

3、转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3、会唱本单元的歌曲。　　三、教学重点和难点　　1、对于较长的单词的掌握。　　如classroom,classmate,computer　　对于第一次出现的词组和短句的掌握。　　如havealook,goodjob　　2、于礼貌用语“Thankyou,Excuseme,Afteryou”的掌握与应用。　　3、描述教室中所有物件，并能据此编出对话。　　四、教学时间　　本单元共6课时，每周3课时，2周完成。　　Lesson13　　1.TeachingAims　　Letth

4、estudentsmasterthewordsandphrases:　　friendsthinstrongquietLonghairshorthair　　2.TeachingAids　　ataperecorder.　　3.Importantpoints　　Myfriendisstrong.　　Hehasshorthair…　　4.Teachingsteps　　1)Greetings狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束

5、了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Say“hello”toeachother,andtalksomethingaboutthedateandweather.　　2)Revision　　Readthewordsandphraseslearnedinthelastlesson.　　1)Newcontent　　longnose/neck,longhair,shorthair,　　Ihavelonghair/nose.　　Hehasshorthair/neck.　　Showtwoboys.Oneofthemisthin,andtheotheri

6、sfat.Thetwowordsthinandfatarepresent.　　C.Theteachershowapeopleandintroducehimtothem.Askastudentcometothefront,andtheteacher　　introducehimorher.　　Masterthenewwordsandlistentothetape.　　Practice　　Whoisyourbestfriend?　　Saysthaboutyourbestfriends.　　Shehaslonghair,bigeyesandears.　　Shehasasm

7、allnoseandabigmouth.　　Sheiscute.　　Whoisshe?She’smyfriend.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Myfriendisstrong.Shehaslonghair.　　Play　　Theteachertellonewordorsentencetoeachonewordisthefirstinarowandl

8、ethim