2011年 江苏 南京 教师招聘考试 笔试 教育综合 真题答案解析

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1、2011年南京六城区招教真题一、单项选择题1、2010年12月10日-12日在北京召开的中央经济工作会议。提出了2011年我国经济工作的总体要求，其中包括以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，实施（）A.稳健的财政政策和从紧的货币政策B.积极的财政政策和适度宽松的货币政策C.稳健的财政政策和积极的货币政策D.积极的财政政策和稳健的货币政策2、《地雷战》《鸡毛信》电影拍的是什么时期（）A、北伐战争时期B、抗日战争时期C、解放战争时期D、抗美援朝时期3、食物放久了容易腐败变质，其根本原因与（）有关。A、

2、营养物质含量丰富B、含水量高C、为生活大量生长繁殖D、温度过高4、下列没入选“世界文化遗产”的是（）A、中医药B、南京云锦织造技艺C、中国书法D、京剧5、“白局”是一种流行于南京地区，以（）主要表现手段的曲艺艺术表现形式。A、对白B、说唱C、歌舞D、唱念做打6、酸雨形成的原因，下列哪种（）A、二氧化硫B、氟利昂C、二氧化碳D、甲烷7、教师私拆、毁弃学生信件和日记的行为，违法了学生的（）A、公正评价权B、隐私权C、人格尊严权D、名誉权8、“触类旁通”“闻一知十”指的是学习中的（）A、定势现象B、迁移现象C、记忆

3、现象D、创造现象19、美国教育家马杰提教学过程中的三个问题：①“我要去哪”②“我如何去那”③“我怎么判断我已到达”。其中③指的是教学设计中的（）A、教学的目标的制定B、教学过程的设计C、教学评价与监控D、学习者起始状态的分析，教学内容的确定，教学方法与教学媒介的选择等10、全面了解和研究学生，是有效开展班主任的工作的前提和基础，它包括()A、学生的品德和学习B、学生个体和集体C、学生校内和校外表现D、学生家庭环境和社会关系12、“学然后知不足，教然后知困”体现了师生之间具有（）A、尊师爱生的特点B、民主平等C

4、、辩证统一D、教学相长13、某小学创造了希望树，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上，一旦目标达到了，“果子”成熟，可以拿下来，然后再挂一个希望。这种德育方法属于（）A、榜样示范法B、实际锻炼法C、指导自我教育法D、品德评价法14、下列诗句中，明确跟南京没有关系的是（）①朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。②烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。③凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘A、①②B①③C②③D、①②③15

5、、图形推理1是2是请问第100有几个菱形（）A、298B、300C、301D、400二、判断题1、教材与课程的关系是教材包括课程（）2、新课改中学习方式转变的基本精神是：自主、合作、探究（）3、实验室、教材、因特网于是显性课程资源，而师生关系属于隐性课程资源（）4、《教育法》规定学校可以分快慢班。（）25、对„的学生，比较有效的行为改变方法是强化训练。（）三、简答题1、教师叫学生写“保证书”，“若我不„„,则抄课文3遍”，“若我不„„,则抄词10个”，“若我不„„,则值日一周。”评价该教师的做法。2、张老师的

6、小组合作学习：提出问题后给学生3分钟讨论。相邻四人为一小组。男人是□女生是○，全班32人，“”为有效讨论，说说张老师的小组合作学习有何问题？说说你对提高小组合作学习的有效性的看法。四、教育随笔23、阅读文字，写一篇不超过500字的教育随笔在你的成长过程中，你一定有过当“老师”的经历，或是在你的教育学习中，或许为他人解决某个问题...这次经历使你对当老师有了新的感悟和认识，对你的职业选择产生了一定的影响，请叙写你亲身经历的这样一次当“老师”的故事。题目自拟32011年南京六城区招教真题解析一、单项选择题1.选D

7、【解析】2010年12月10日至12日，中央经济工作会议在北京召开。会议提出了明年经济工作的“加强和改善宏观调控，保持经济平稳健康运行”等六项主要任务。会议指出明年宏观经济政策的基本取向要积极稳健、审慎灵活。要把稳定价格总水平放在更加突出的位置。积极稳健，就是指积极的财政政策和稳健的货币政策。所以，选D。2.选B【解析】这两部电影拍的是抗战时期。3.选C【解析】微生物和化学变化都可以导致食物腐败变质。微生物可以利用食品的营养物质在食品上大量繁殖，同时还可能会产生毒素。吃了这样的食物可能会造成食物中毒。比如，一

8、些食物放久了长绿毛就是霉菌大量繁殖引起的。但是，即使没有微生物污染，食品本身的营养成分在空气中氧的作用下也会发生变化。例如，含油脂高的食品有时会闻到哈喇味，这就是油脂发生过氧化反应，最终形成了小分子的醛类等物质造成的。所以他们都是引起腐败变质的原因，但是哪一个是主要原因还要看食品本身的营养成分以及食品的贮藏条件，不能一概而论。4.A【解析】2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非