pep四年级上册unit5 what would you like-教学设计和反思

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下PEP四年级上册Unit5Whatwouldyoulike?教学设计和反思　　PEP四年级上册　　Unit5Whatwouldyoulike?(第一课时)　　万广梅　　　　一、教学重点：①句型：CanIhavesome...，please?---Sure.Hereyouare.　　　　②单词fish，vegetable，soup，beef,rice,noodles　　二、教学难点：能够正确读单词　　三、教具准备：①教师准备有关

2、食物的卡片。　　②教师准备本课相应的课件。　　③教师准备一顶帽子。　　④教师准备一盒牛奶、一个苹果、一瓶果汁。　　四、教学步骤：　　Step1:Greeting.　　Step2:Lead-in(用实物牛奶、苹果。果汁引入)　　T:Boysandgirls,pleaselookhere.What’sthis?(拿起一个牛奶问)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样

3、都有。现将具体工作总结如下　　Ss:Milk.　　T:Doyoulikemilk?　　Ss:Yes,Ido.　　T:Wholikesmike?　　S1:Ilikemilk.　　T:Ok,hereyouare.What’sthis?(拿起一个苹果问)　　Ss:Apple.　　T:Yes.It’sanapple.Wholikesapple?　　S2:Ilikeapple?　　T:　Allright.Hereyouare.What’sthis?(拿起一瓶果汁问)　　Ss:Juice.　　T:Right.Wholikesjuice?　　S3:Il

4、ikejuice.　　T:Hereyouare.　　Step3:Presentation.　　(一)通过课件逐一展示本课的新旧单词。　　①T:同学们，除了苹果、牛奶等这些食物外，老师还有很多美味的食物呢。So,pleaselook狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下here.(叫学生看屏幕，逐一展现本课的新旧单词，并教读----旧单词

5、只需读两遍过，新单词教师采取高、中、低手势、声音教读---全班读---分组读---个别读)　　Ss:….　　②T:Gametime:Guessthefood（看图片，猜食物）　　展示刚才所学的食物图片（所出示的图片大部分已被遮挡住）叫学生猜是何种食物，并用英语读出来）　　Ss:Juice,chicken…　　T:Right,good….(对学生的猜测做出适合的评价)　　（二）句型展现：　　T:Boysandgirls,youdidgoodjoysjustnow.NowIwanttogivesomethingtoyou.Lookherepl

6、ease.What’sthis?Wholikethis?　　S1:Ilikerice.　　T:Ok!Hereyouare.(把卡片给学生，引出本课句型，重读)　　Whatwouldyoulike?(拿出些卡片问学生)　　Ss:Ilike…　　T:Metoo.Hereyouare.(同样的方式把卡片发到学生手中，并用句型卡片反复练习此句型。)　　Ss:…　　T:Oh!Boysandgirls,I’mhungry。(做饥饿状)AndIlikerice.CanIhavesomerice,please?　　Ss:Sure.Hereyouare.狠

7、抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　T:Thankyou!CanIhavesomenoodles,please?　　Ss:Sure.Hereyouare.　　(把CanIhavesomerice,please?(…)---Sure.Hereyouare.板到黑板上，教读)　　T:Gametime:　　①分别叫4位学生到讲台来，运用：

8、Ilikefish/vegetable/soup/beef.CanIhavesomefish/vegetable/soup/beef,please?来向持有fishvegetable/soup