《无机化学A》教学大纲2.doc

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1、大连大学化学专业教学大纲环境与化学工程学院化学专业教学大纲大连大学DalianUniversity2014.10I大连大学化学专业教学大纲目录《无机化学A》教学大纲1《无机化学实验》教学大纲6《分析化学》教学大纲8《分析化学实验》教学大纲12《有机化学A》课程教学大纲14《有机化学实验》教学大纲22《物理化学》教学大纲25《物理化学实验》教学大纲33《结构化学》教学大纲36《仪器分析》教学大纲40《仪器分析实验》教学大纲45《化学合成与表征实验》教学大纲48《化学综合实验》教学大纲52《高等无机化学》教学大纲57《高等有机化学》教学大纲60《有机合成》教学大纲65《有机波谱分析》教学大

2、纲68《胶体与表面化学》教学大纲71《杂环化学》教学大纲76《文献检索和科技论文写作》教学大纲81《材料化学》教学大纲86《生物化学》教学大纲90《化学工程基础》教学大纲94《化学工程基础实验》教学大纲97《高分子化学》教学大纲100《药物合成化学》教学大纲104《量子化学基础》教学大纲106《精细化工概论》教学大纲109《催化原理》教学大纲113《金属有机化学》教学大纲117《环境化学》教学大纲121《认识实习》教学大纲124《生产实习》教学大纲126《毕业论文》教学大纲128I大连大学化学专业教学大纲《无机化学A》教学大纲课程类别：专业基础课程课程性质：必修英文名称：Inorgan

3、icChemistry总学时：64讲授学时：64学分：4.0先修课程：无适用专业：化学开课单位：环境与化学工程学院一、课程简介《无机化学》课程是化学学科专业课的母体课程，通过本课程教学，使学生掌握化学基本原理及元素化学的基本知识。课程内容涉及无机化合物的性质与应用、主要元素的相关化学反应、无机物和配合物的结构和组成、热力学的基本概念、电化学的基础知识、现代酸碱理论、以及微观的原子结构和化学键的基本理论等。通过本课程的学习，培养学生对化学基本理论的认知能力，使学生能够初步建立综合应用知识的能力，能运用化学基本原理解释物质的结构、成键情况、单质及其化合物的物理化学性质，能够运用元素化学的基

4、本知识认识自然，为生产服务。同时，课程将充实本学科的科技新成果，培养学生的学习兴趣和创造力。本课程可为学习后续课程，进行化学研究工作打下前期基础。二、教学内容及基本要求第0章：绪论（2学时）教学内容：0.1无机化学的基本概念0.2无机化学的发展历史、现状及未来发展方向教学要求：了解无机化学的发展历史和未来发展方向。授课方式：讲授+自学第一章：化学热力学初步与化学平衡（6学时）教学内容：1.1焓及反应焓变1.2熵及反应熵变1.3吉布斯自由能及吉布斯自由能变1.4吉-赫方程、化学反应等温式1.5化学平衡与平衡常数1.6多重平衡规则1.7影响化学平衡移动的因素教学要求：(1)了解焓及反应焓变

5、、熵及反应熵变、吉布斯自由能及吉布斯自由能变的概念，掌握化学反应热、化学反应熵变的计算。会运用盖斯定律进行有关的计算。（2）掌握化学反应自由能变的计算，运用ΔrG判断反应方向和限度。129大连大学化学专业教学大纲（3）熟练运用吉-赫方程、化学反应等温式进行有关ΔrG0298、ΔrG298、ΔrG0T、ΔrGT的计算，分析温度对化学反应方向的影响。授课方式：讲授+自学第二章：酸碱反应（4学时）教学内容：2.1酸碱质子理论2.2酸碱电子理论2.3鲍林规则2.4无机酸碱性的一般判断规则教学要求：（1）掌握酸碱质子理论和电子理论。（2）掌握鲍林规则并用其估算氧合酸的Ka1、Ka2。（3）了解无

6、机酸碱性的一般判断规则。授课方式：讲授+自学第三章：原子结构与元素周期系（8学时）教学内容：3.1核外电子运动特征3.2四个量子数3.3波函数角度分布和径向分布图形3.4几率、几率密度、原子轨道3.5多电子原子体系中能级分裂与能级交错3.6鲍林轨道填充顺序图及科顿能级图3.7核外电子排布3.8元素周期表及元素周期律3.9电离能、电子亲合能、电负性教学要求：（1）了解核外电子运动的能量量子化特征及核外电子运动的波粒二象性特征。掌握波动力学中四个量子数的物理意义及其相互关系。（2）掌握波函数角度分布和径向分布图形。（3）掌握鲍林轨道填充顺序图。了解科顿能级图。（4）熟练掌握核外电子排布三原

7、则及常见元素的电子构型。（5）掌握元素在周期表中的位置与其原子电子构型的关系。掌握元素周期表的分区，周期及族的结构。（6）理解电离能、电子亲合能、电负性等概念的意义及它们与原子结构的关系。授课方式：讲授+自学第四章：化学键与分子结构（8学时）教学内容：4.1离子键与离子化合物4.2价键理论4.3杂化轨道理论4.4价层电子对互斥理论4.5分子轨道理论4.6分子间力及氢键129大连大学化学专业教学大纲教学要求：（1）掌握离子化合物的特点，离子半径、