第二单元国家的产生和社会的变革.doc

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1、第二单元　国家的产生和社会的变革第4课　夏、商、西周的兴亡1.(2016·临沂)图1中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业；结朿了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家；还划定中国版图为九州。这里的“他”是指(C)A.黄帝B.舜C.禹D.启1．(2016·龙东)他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是（B）A．黄帝B．禹C．舜D．启1．(2016·齐齐哈尔)中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史。他的第一

2、个奴隶制王朝是（A）A．夏朝B．商朝C．西周D．东周19.(2016·连云港)“天下为家”取代“天下为公”开始于(A)A.夏朝B.商朝C.西周D.东周1．(2016·潍坊)西周建立后，今天潍坊一带除齐国外，还有纪国、莱国和杞国等诸侯国，这些诸侯对天子的义务是（C）A．缴纳租税B．治理郡县C．镇守疆土D．监察百官第5课　灿烂的青铜文明1．(2016·海南)商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是(A)A．司母戊鼎B．鱼纹彩陶盆C．甲骨文D．冰裂纹瓷器23.(2016·娄底)如图

3、器物在湖南宁乡出土，造型奇特，花纹华丽，是我国现存最大的青铜酒樽，它是(B)A.司母戊鼎B.四羊方尊C.大盂鼎D.铜象尊.第6课　春秋战国的纷争1．(2016·泰州)阅读小明同学绘制的中国历史朝代（时期）更替示意图（局部），其中空白处应该是（C）A．夏朝B．商朝C．战国D．东汉1．(2016·永州)某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其中最合适的是（A）A．新旧交替：社会剧烈变革的时代B．反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊C．道教产生：奠定传统文化的根基D．逐鹿天下

4、：争夺帝位的楚汉之争2.(2016·青岛)《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明东周时期(B)①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一A．①③④B．①②③C．①②④D．②③2.(2016·临沂)孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》；而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期。该时期始于(B)A国人暴动B.周

5、平王东迁洛C.齐桓公成为霸主D.韩赵魏三家分晋2．(2016·东营)如图是战国形势图，图中①、②、③、④分别代表了当时不同的诸侯国。其中灭掉六国，完成统一的是（D）A．①B．②C．③D．④1.(2016·德州)许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点？(D)A.奴隶制开始瓦解B.封建制度确立C.生产力飞速发展D.诸侯兼并争霸2．(2016·苏州)在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”、“燕人”等名称的山现，主要是因为(A)A．分封

6、制B．郡县制C．郡国并行制D.行省制度1．(2016·株洲)读图，图中①④代表的诸侯国是（A）A．秦国楚国B．齐国楚国C．秦国韩国D．魏国赵国1．（2016·内江）春秋时期的政治局面是：“礼乐征伐自诸侯出”。诸侯的出现与西周哪项政治制度有关？（A）A．分封制B．禅让制　C．郡县制D．九品中正制2．（2016·内江）战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。以下各项中，不属于战国历史的是（C）A．商鞅变法　　　B．长平之战　　　C．楚庄王称霸中原　D．合纵与连横2．(2016·郴州)如图是《战国七雄形势图

7、》，其中①②③④所示位置分别是（C）A．秦、楚、齐、燕B．齐、楚、秦、燕C．燕、齐、秦、楚D．燕、齐、楚、秦第7课　大变革的时代C1．(2016·河南)下列三幅图片反映的主题正确的是(A)鹳鱼石斧纹陶缸（约5000年前）　司母戊鼎　战国铁犁铧A．中华文明的演进B．生产工具的进步C．耕作技术的发展D．古代纹饰的演进2.(2016·福州)图1所示的工程至今仍发挥着防洪灌溉的作用，该工程是(A)A.都江堰B.灵渠C.大运河D.通惠河1.(2016·成都)据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273年前后

8、担任蜀守，并主持修建了都江堰。据图1判断，公元前273年属于(A)A．公元前3世纪前期B．公元前3世纪后期C．公元前2世纪前期D．公元前2世纪后期4.(2016·青岛)《史记•商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明(D)A．商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益B．社会改革必须顺应历史潮流C．太子即位后顺应民心处死商鞅D．改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价1.(2016·菏泽)商