资源描述：
《unit10 is he a farmer-第二课时学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。Unit10Isheafarmer?第二课时学案 Unit10Isheafarmer?第二课时学案 课时 TheSecondPeriod 教学内容 PartsAandD 课型 DialogueTeaching 教学 目标 .Revisethecontentlearnedlastclassbyreportingtheirhomework. 2.BeabletoactoutthedialoguesinPartAandPartDandgrasp“pupil 3.Beab
2、letomakeuptheirowndialoguesorstorieswiththenewsentencepatterns. 4.Beabletoknowtheculture:theycan’tasksb’soccupationinsomewesterncountries,Itistheirprivacy. 重点 难点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经
3、验。 Beabletomakeuptheirowndialogueswiththenewsentencepatterns. 教具 学具 Somewordcardsandfigurephotos. 教学过程 步骤、内容、时间 教师活动 学生活动 设计意图 I.warmingup .Greetwiththesong“goodmorning”. 2.Assessmentway 3.Revisetheoccupationwords. II．Presentationanddrill （22mins） LearnPartA LearnPartD IV.Pract
4、ice writing团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 V.consolidation Aclassmatespartyaftertwentyyears Homework .T:Goodmorningtoyou,goodmorningtoyou…goodmorningmypupil,goodmorningtoyou. 2.thesamea
5、sthelastlesson.Tdevidesthemintogroups. 3.T:Pleasechantwiththerhymetogether. Pupil,～,I’mapupil. Teacher,～,you’reateacher.Nurse,～,she’sanurse. Driver,～,She’sadriver. Doctor,～,He’sadoctor. Postman,～,He’sapostman. Farmer,～,He’safarmer. .T:whocanyouseeinthechant? 2.Tshowsthemthepptwithoutanywo
6、rdsofPartAandasks:whocanyousee? 3.T:well,whataretheytalking?Pleaselistenandnumber.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 4.T:Pleaselisten,watch,repeatandcheckyouranswers. 5.T:workinthreesandactouta
7、ccordingtotheppt. .Tshowsthemtheppt.withoutwordsofPartDandasks:Now whocanyousee?whataretheytalking?Please readthestoryofpartD quietlyandtickorcross. )Dinoisadinosaur. 2)Timisapupil. 2.PlaytheDVDandletthemw
