简谈物理发展史

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1、《物理学发展史》读后简谈钱三强先生曾说过：“物理学发展史是一块蕴藏着巨大精神财富的宝地，值得我们去开垦，值得我们去发掘。若我们能重视它，把宝贵的精神财富发掘出来，从中吸取营养，获得效益，对教育事业和人才培养都大有益处。”通过物理学发展史的学习，我确实学到很多东西---不仅仅是一段辉煌的，激动人心的历史，更多的是蕴含在历史中的人文精神和发展规律。下面让我们来回顾物理学发展的历史脉络，并谈谈在读了《物理学发展史》后我个人的一些心得体会。一.物理学史的发展历程物理学伴随漫长的人类社会实践的发展而产生、形成和发展。纵观物理发展史，大

2、致可分为物理学萌芽时期、经典物理学时期和现代物理学时期三个发展阶段。【物理学萌芽时期】在古代，由于社会生产力低下，人们往往通过观察自然现象，凭借直觉猜测，辅以思辨来解释现象，总结经验。故物理知识包括在自然哲学中。此时期，和社会实践密切相关的力学首先得到发展；光学一些现象也在社会生产实践中得到总结，像光的直线传播和反射定律等；在磁学方面，发现了摩擦起电现象，利用磁石吸铁发明了司南；利用声学的一些原理，经验发明了各种乐器；在物质结构方面，提出了原子论、明阳五行说等假说。虽然至中世纪末（此前称为古代）我们已积累了大量物理知识，为实

3、验科学的产生准备了一些条件并做过一些实验，但观察和思辨（还称不上系统的自然科学研究）仍是人类认识自然的主要手段。【经典物理学时期】15世纪末，近代自然科学在物质的和思想的历史条件下（资本主义生产关系的产生和文艺复兴运动的兴起）诞生。系统的观察实验和严密的数学演绎相结合的研究方法导致了17世纪主要在天文学和力学领域的“科学革命”。牛顿力学体系的建立，标志着近代物理学的诞生。18世纪，经历丫消化、积累、准备的渐进阶段，新的科学思想、方法和理论，得到了传播、完善和扩展。同时，光学、热学和静电学完成了奠基性工作，成为物理学的几门基础

4、学科。人们以力学模型去认识物理现象，使机械论成为18世纪物理学的统治思想。19世纪，各领域间的联系和转化被普遍发现，新的数学方法被广泛引进物理学，相继建立了波动光学、热力学和分子运动论、经典电磁场理论等完整的、解析式的理论体系，经典物理学臻于完善。【现代物理学时期】19世纪末，物理学上一系列重大发现，使经典物理学遭遇危机，从而引发现代物理学革命。因生产技术的发展，精密、大型仪器的创制及物理学思想的变革，物理理论高速发展，研究对象巾低速到高速，巾宏观到微观，深入宇宙深处和物质结构内部。相对论和量子力学的建立，克服了经典物理学的

5、危机，奠定现代物理学的基础。1927年以后，量子场论、原子核物理、粒子物理、天体物理和现代宇宙学得到迅速发展。物理学向其它学科推进，产生一系列新学科，为现代科技提供了新思路和新方法。引发MM物质、运动、时空、因果律等吻理学理论乃至牛命现象的认识的巨变。现代物理学的理论成果应用于实践，出现了像原子能、半导体、计算机、激光、宇航等众新技科。这些新兴技术正有力地推动着新的科技革命，促进生产发展二.我的读后感想体会选读《物理学发展史》这一门课程受益良多。首先，物理学史记载Y人类探索并揭开世界奥秘历程的历史。通过对它的学习不只了解了科

6、研者从观察现象，发现矛盾，做出假设到解决问题的精彩历史过程，还能够真切体会到每一位物理历史重要人物的个人科学经历，创新思维过程以及从中展现出来的非凡人格和精神......从这段激动人心的探索史中，我们能感悟到人类生生不息的，认识世界，改造世界的创新精神和刚强意志，并以此激励自己。其次，了解物理学史能够培养发现，分析和解决问题的科学能力，培养质疑精神，独立思考和独立判断的能力。作为一门以实验为基础的严谨科学，发现，猜想和实验既是研宄物理学的基本方法，也是学习物理学的基本方法。物理学史描述了科学家善于从司空见惯中细心地观察与思考

7、的事例。我们可从中学到系统的观察实验方法和严密的数学演绎手段，从发现并提出问题，进行严谨思辨分析，到做出猜想假设，设计实验论证的科学实验过程提升个人科学综合素养…学习物理大师的科学方法和科学思维，学会建立理想模型、理想过程、理想实验，运用观察和实验、类比和联想、猜测和试探、分析和综合、佯谬和反证方法、科学假设方法等等；开尔文在19世纪最后一个除夕夜的新年祝词中说：“物理大廈己经落成，……动力理论确定了热和光是运动的两种方式，现在它的美丽而晴朗的天空出现两朵乌云，一朵出现在光的波动理论，另一朵出现在麦克斯韦和玻耳兹曼的能量均分

8、理论。”正因为开尔文智慧的独立思考和判断，这一段话预言了物理学的两个重大发现，但他还是忽略了放射性的问题，可见假如后人偏执于“物理大厦己经落成”而不带着质疑的批雕静h就不会有近代物I理的繁荣高我们知道，历史上的物理新发现皆历经反复艰难的实验终得验证。物理学是实验科学，一切假说都须以实验为基