xx七年级英语上册第一单元导学案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX七年级英语上册第一单元导学案　　【课题】　　Unit1　　sectionA1a—1c　　【学习目标】　　）能正确听辨运用what'syourname?来询问他人的姓名和运用mynameis…/I'm…来介绍自己的语句,并会使用形容词性物主代词。　　2）能运用Hello,hi等打招呼，并能掌握和运用一些打招呼语言，遇到适当的场景能准确应用。　　3）学会见面后的客套用语Nicetomeetyou!　

2、　4)学会几个英语名字Gina　　mary　　Alan　　jenny　　jim.　　【重点、难点】　　.正确运用what'syourname?来询问他人的姓名和运用mynameis…/I’m…来介绍自己的语句。　　2.大量的英语人名。　　3.形容词性物主代词my/your。　　【导学指导】团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取

3、得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　温故知新　　.大声唱字母歌，复习26个字母。　　2.小组合作复习预备单元的人名、打招呼、物体、颜色等单词及相关句型。　　3.学习新的人名、打招呼及自我介绍词语及句型。　　自主互助学习　　一、试一试，看音标学单词（Page100）。读写生词并熟记,看谁记得快。　　.我的_____　　2.名字_____　　3.是_____　　4.时钟_____　　5.我_____　　6.是_____　　7.好的，令人愉快的________　　8.遇见，相逢___

4、___　　9.你，你们_______10.什么______11.你的，你们的______12.喂____　　3.嗨______14.name's=________　　5.I'm=_______　　6.what's=______团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、

5、通过预习SectionA1a-1c之后，请快速翻译下列句子。　　你叫什么名字？____________________?　　我的名字叫jenny。________________________.　　我是Gina。见到你很高兴。___________________？　　喂，mary!我是jim。_____________________________.　　三、看1a中的图片，写出图中物品的英语单词。你能写出几个？尽可能的多写几个。　　.————　　————　　————　　————　　————　　—

6、———　　————　　————　　————　　————　　2.看图上的三个小对话，了解大意学习对话1a　　what'syourname?mynameis_______.　　使用学过的英语名字，练习对话1a。　　3.（1）听力练习1b.　　（2）结对活动1c.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努

7、力，我们获得了不少经验。　　4.学习形容词性物主代词。　　物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词。（2）形容词性物主代词的用法：形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。　　如：Thisismykey.这是我的钥匙。　　即：形容词性物主代词＋名词　　注：形容词性的物主代词见下表：　　形容词性代词　　my　　your　　His　　her　　its　　our　　your　　their　　中文　　我的　　你的　　他的　　她的　　它的团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。

8、庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　我们的　　你们的　　他/她/它们的　　【课堂练习】　　.写出下列单词。　　时钟_______　　我的________　　你的___________名字_______　　遇见_________　　2.根据情景补全对话。