2016七年级英语上册第一单元导学案

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1、2016七年级英语上册第一单元导学案2016七年级英语上册第一单元导学案unit1第一时[题]unit1anuplatheguitar?setina(1a-1)thefirstperid主备人：赵清[学习目标]1、灵活运用情态动词an/an’t表达某人具备或不具备的才能；并能在实际生活中灵活运用“hatanud?hatsprtsanupla?hatlubduanttin?”等句型和他人进行交流。2、利用各种乐器谈论彼此的喜好及表达彼此在某一方面做具备的才能。3通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的才能，增进彼此之间的了解和友谊，

2、培养集体意识。[学习重点]1、an/an’t2、“hat”questins。[学习难点]师生笔记栏教学内容自主反思一【学习目标】：1学习相关动作的单词。2能灵活运用an谈论自己具备的能力，并能对含有an的一般疑问句作肯定及否定回答。【学习重点】：运用an谈论自己具备的能力，并能对含有an的一般疑问句作肯定及否定回答。二自主学习一、根据音标读出书上新单词，还有哪些不会读？并划出重点新词汇。二、将1a、1译成汉语并记住。三、本时我们接触了很多动词。它们是你还能回忆起哪些动词？四、写一写：你能写出几种俱乐部的名称？五、译一译：1我想加入

3、艺术俱乐部。2你会唱歌吗？是的，我会。3你会跳舞吗？不，我不会。三合作探究活动一1运用预习中收集的动词，和小组伙伴练习“anu…?”句型。2根据下面提供的图片，与小组伙伴一起练习对话。完成任务所需的语言结构：a:anu…?b:es,ian/n,ian’t活动二1听录音，完成本1b，按要求给对话排序。2两人一组，练习下面的对话。完成任务所需的语言结构：a:ianttin…b:h,anu…?a:es,ian/n,ian’t四．展示点拨：一、模仿对话a:ianttin…b:h,anu…?a:es,ian/n,ian’t二、听力训练检查1

4、a的动词及短语五．达标检测一、汉译英。1下国际象棋2说英语3弹吉他4美术俱乐部你会画画吗？6iantt________(加入)abasetballlub7thisisaninteresting________(故事)8anu________(告诉)eurnae?9anshe________(跳舞)？10brthersings________(好)11ihaveabrtherandasistersparentshavethree________(小孩)二、从括号中选择适当的单词完成句子。1anupla______(the/a)gui

5、tar?2hertherisgd______(at/ith)ids3hatanurfather______(d/des)?4hisgrandfatherplashessver______(ell/gd)ean______(spea/sa)englishandhinese6sallan______(dra)andsing7iant______(learn)altabuthinesehistr8anuplatheguitar______(gd)?9fatherftentellse______(str)atnight三、单项选择。（）1

6、---anhe______basetball?---srr,idn’tnaplabplasplaingdtpla()2---hatlubdesurbrtherant______?---thehesslubainbtininsdint()3hisbrtherplas______pianeverdaa不填baandthe()4aranplathehess______shean’tsiaandbrbutds()ariaansinganddane,ssheaninthe______lubaenglishbusisiingdhess()6-

7、--______urfriendplatheguitar?---es,he______ad;dbis;isan;andan;an’t()7---_______?---heandraahatdeshedbheredeshepainthatanheddhatdeshepaint()8---isiurfriend______brther?---afriendaandbrbeausedbut()9heisanenglishstudentuan______englishithhiasabspeataldtell()10bill______s

8、ing,butheandaneaisn’tbdesn’tan’tddn’t四、句型转换。1ianttintheusilub(改为否定句)i____________tintheusilub2iandra(对划线部分提问)______an_______