《思维言语想像》ppt课件

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第5节思维、言语与想像思维是高级的认知活动，抽象思维更是人所特有的心理现象。思维需要言语对表象的思维，就成了想象 一.思维（一）、什么是思维1概括性2间接性 二、思维的种类1动作思维、形象思维和抽象思维2辐合式思维（求同）和发散式思维（求异）3常规思维和创造思维 三、概念形成与问题解决（一）概念概念的内涵：本质属性，如，鸟概念的外延：属于这个概念的个体，如各种鸟（二）概念形成的过程自然概念，人工概念（如，两个红色的圆形） 概念（笑）形成实验材料 （三）问题解决问题空间：对问题情景的认识，包括，原始状态、目标状态、以及达到目标状态的方法。问题解决的策略：算法（一定保证得到结果，但是不一定高效率）启发式（不一定保证结果正确，但是效率高） 顿悟实验（saltan，苛勒最聪明的黑猩猩） 西蒙与河内塔 影响问题解决的有关心理因素已有经验（迁移）正迁移、负迁移原型启发：如烧开水——蒸汽机定势卢钦斯的量水实验 D=B-A-2c卢钦斯量水实验（Luchins） 四、言语（一）语言与言语语言：社会现象言语：心理现象，是运用语言的过程（二）言语活动的形式内部言语：用于思维外部言语：用于交际 （二）、言语的种类1外部言语（1）.口头言语对话言语独白言语（2）.书面言语2内部言语 （三）言语的脑机制各种失语症1、言语运动中枢Broca区，表达失语症——“说”2、言语听觉中枢Wernicke区，接受失语症——“听”3、视觉性言语中枢角回，失读症——“读”4、书写性言语中枢额中回，失写症——“写”“不说、微听读脚、我写”考试时… 言语中枢（左半球） 表象与想像想象是以表象的内容为素材想像的种类无意想像：如，梦有意想像：如写作创造想象：孙悟空对于吴承恩再造想象：孙悟空对于我们幻觉与幻想五、想像 真题举例2009.567、大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现（  ）。（A）失读症     （B）表达性失语症（C）失写症     （D）接受性失语症 2009.1167、按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()。(A)发散思维(B)逻辑思维(C)辐合思维(D)抽象思维103、成人思维的特点主要表现为()。多选(A)辨证性(B)相对性(C)实用性(D)抽象性 2010.547．布洛卡中枢受到严重损伤后会出现（）。A．表述性失语症B．失读症C．接受性失语症D．失写症68．由于反复操作而形成的，从事某种活动前的心理准备状态叫（）。A．思想准备B．定势C．知觉准备D．策略101．通用的问题决策包括（）。多选A．算法策略B．元认知策略C．复述策略D．启发式策略 2010.1134、按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（A）。（A）求同思维（B）发散思维（C）求异思维（D）创造思维90、通用的问题解决策略包括（AC）。多选（A）启发式策略（B）归纳策略（C）算法策略（D）演绎策略