体育_小学三年级_三体下_每周教案_第三周

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1、三年级体育课教案时间第三周课型教学内容1、时代在召唤（1－8）节；2、游戏：迎面接力赛教学目标1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、准备活动；组织：××××××××××××××××××××◎四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲

2、解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。112110小基本部分一、第八套广播体操（1－8）节：（全套复习）重点：掌握各节的动作要领及要求。组织：××××××××××××××××××××◎四列横队，体操队型1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。3－418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分难点

3、：动作的准确性和优美大方。二、游戏：（迎面接力）规则：1、教师没有发令或击掌不许起跑。2、起跑前不许堆拉人。3、提醒学生注意安全。组织：四列纵队××××××××××××××××××××要求：注意安全1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。2－310中结束部分一、集合整队二、师生评定三、指导课后练习组织：集合队型1、教师总结本次课的情况。2、带领学生放松练习3、下课1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计录音机一台接力棒4个四个标志物教学回顾三年级体育

4、课教案时间第三周课型教学内容游戏课；1、贴膏药；2、夹球接力；教学目标1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；组织：××××××××××××××××××××◎四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。

5、2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。112110小基本部分一、游戏（贴膏药）规则：1、追者只能拍人，不许堆人，拉人。2、逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。组织：男、女生各围成一个圆形。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。3－418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：（夹球接力）规则：1、球掉到地上不允许用脚踢，否则判失败。2、交接球时接球人不得踩起跑线，

6、否则判失败。组织：四列纵队××××××××××××××××××××要求：注意安全1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。2－310中结束部分一、集合整队二、师生评定三、指导课后练习组织：集合队型1、教师总结本次课的情况。2、带领学生放松练习3、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计录音机一台四个小皮球四个标志物教学回顾