体育_小学三年级_三体下_每周教案_第九周

体育_小学三年级_三体下_每周教案_第九周

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1、三年级体育课教案时间第九周课型教学内容1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:挑战应战;教学目标1、通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展速度2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:各种图形跑2、广播操。3、专项准备活动。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、

2、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、技巧:(仰卧起坐)重点难点:用力收复。组织:××××××××××××××××××××◎前后排两人一组,相互压腿1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。3/415中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏:挑战应战规则:1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。

3、组织:四条跑到四列纵队××××××××××××××××××××要求:注意安全。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/312中结束部分一、集合整队二、师生评定三、指导课后练习集合队列:要求快、静、齐1、教师总结本次课的情况。2、引导学生放松。1、认真听讲情绪饱满。2、积极发言3、下课。13小场地设计垫子20块录音机一台预计三年级体育课教案时间第九周课型教学内容1、韵律操1-3节;2、游戏:两人三足;教学目标1、通过这节课的学习,使学生了解一些简单的韵律操的动作,培养学生的

4、协调性灵敏性等能力。2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习:2、广播操。3、专项准备活动。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、韵律

5、操:(1-3节)重点:动作准确性。难点:动作的协调性。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,成体操队型散开1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。3/415中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏:(两人三足)规则:1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。2、发出信号后才能起跑,其余人击掌后才能起跑。3、绳子一定要帮好不要松开。组织:四条跑到四列纵队××××××××××××××××××××要求:注意安全。1、教师讲解游戏要

6、求和规则。2、教师做正确示范。3、学生练习比赛。4、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、注意观察教师的示范。3、学生练习比赛。4、分组比赛。2/312中结束部分(一)集合。(二)放松活动:(三)小结。(四)回收器材、师生再见。集合队列:要求快、静、齐练习队形:××××××××××××××××××××△1.鸣哨集合;2.在音乐的伴奏下带领同学做放松操;3.总结本堂课,提出课后任务。跟随教师做身心放松13小场地设计录音机一台跳绳四根预计

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