整除的数有哪些特征

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1、整除的数有哪些特征？整除的性质：（1）如果a能被c整除，b也能被c整除，那么a+b和a-b也都能被c整除。（2）如果a能被b整除，那么ac也能被bc所整除。（3）如果a能被b整除，b能被c整除，那么a也能被c所整除。（4）如果a能被b，c所整除，且（b,c）=1，那么a也能被b×c整除。（5）如果a、b、c两两互质，且a、b、c都能整除m，那么abc能整除m。能被1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、13、14、15、16、17、18、19整除的数有哪些特征？ 1：所有整数2：所有偶数

2、3：各个数位和为3的倍数4：偶数中4的倍数，后两位能被4整除5：个位为0或5的6：是3的倍数的偶数7：后三位与前几位的差能被7整除8：偶数中8的倍数，后三位能被8整除9：各个数位和为9的倍数10：末位为011：奇数位上的数字和与偶数位上的数字和的差为11的倍数13：末三位与前几位的差能被13整除14：7的倍数中的偶数15：3的倍数中末位为0或5的16：偶数中16的倍数，后四位能被16整除的17：末三位与前几位的差能被17整除18：9的倍数中的偶数19：19的倍数（7和13的可能不对，这都是小学的

3、知识，现在都快忘了，除了那几个常用的，绝大部分应该都是正确的） 11整除的特征：奇位数字的和与偶位数字的和之差可以被11整除。举例132。（1+2）-3=0=0*1113整除的特征：去掉个位数后的数加上个位数的4倍，能被13整除。举例143。14+3*4=26=13*2 最佳答案能被7、11、13整除的特征是：如果一个数的末三位数字所表示的数与末三位前的数字相减（注意：大数减小数），能被7、11、13整除，这个数就是7、11、13的倍数。若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中，减去个位数的5倍

4、，如果差是17的倍数，则原数是17的倍数。4的规律是：末两位的两位数能被4整除，则原数是4的倍数.125的规律：末三位的三位数能被125整除，则原数是125的倍数.整除的性质及应用   整除有几个性质。其中一个性质是：“如果数b能整除数a，数c能整除数a，且b和c互质，那么b和c的积也能整除a.”如，2能整除12，3能整除12，且2和3互质，则2×3=6也能整除12.   整除的这一性质，应用较为广泛。请看：   例1.只修改970405的某一个数字，就可使修改后的六位数能被225整除，修改后的

5、六位数是_____.（安徽省1997年小学数学竞赛题）   解：逆向思考：因为225=25×9，且25和9互质，所以，只要修改后的数能分别被25和9整除，这个数就能被225整除。我们来分别考察能被25和9整除的情形。   由能被25整除的数的特征（末两位数能被25整除）知，修改后的六位数的末两位数可能是25，或75.   再据能被9整除的数的特征（各位上的数字之和能被9整除）检验，得9＋7+0＋4＋5＝25，25＋2＝27，25＋7=32.   故知，修改后的六位数是970425.   例2.在

6、3□2□的方框里填入合适的数字，使组成的四位数是能被15整除的数中最大的一个，这个数是多少？（山东省1997年小学生数学竞赛初赛试题）   解：因为15=3×5，且3和5互质。所以，只需分别考察能被3和5整除的情形。   由能被5整除的数的特征知，组成的四位数的个位上是5或0.   再据能被3整除的数的特征试算，若个位上是5，则有3＋2＋5=10.可推知，百位上最大可填入8.即组成的四位数是3825；若个位上是0，则有3＋2＋0=5.可推知，百位上最大可填入7.即组成的四位数是3720.   故

7、知，这个数是3825.   例3.一位采购员买了72只桶，在记账本上记下这笔账。由于他不小心，火星落在账本上把这笔账的总数烧掉了两个数字。账本是这样写的：72只桶，共用去□67.9□元（□为被烧掉的数字），请你帮忙把这笔账补上。应是____元。（德阳市第十届小学生数学邀请赛试题）。   解：72只桶共用去a67.9b元，把它改写成a679b分后，应能被72整除。72=8×9，8和9互质，若8能整除它，9能整除它，72就一定能整除它。   由能被8整除的数的特征（末三位数能被8整除）知，79b能被

8、8整除，则b＝2；由能被9整除的数的特征知，a＋6＋7＋9＋2＝a＋24能被9整除，则a=3.   故这笔账应是367.92元。   例4.将1至9九个数字写在一条纸带上，如下图：   将它剪成三段，每段上数字联在一起算一个数，把这三个数相加，使和能被77整除，那么中间一段的数是____.（1998年全国小学数学奥林匹克决赛试题）   解：因为77=11×7，且11和7互质，所以，只需分别考察能被11、7整除的情形。   由能被11整除的数的特征知，和的奇位数上数字之和与偶位数上数字之和的差能被