计算机网络应用专业示范校建设总结

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1、计算机网络应用专业示范校建设总结[计算机网络应用专业示范校建设总结]在院党委的领导下，在兄弟部门的支持下，在大家的辛勤努力工作下，完成了国家示范校计算机网络应用专业建设申报并全面启动了计算机网络应用专业建设，按照时间点完成了工作目标，取得了阶段性成果，计算机网络应用专业示范校建设总结。下面按照三个方面进行总结：　　一、人才培养模式与课程体系改革　　1、制定了企业调研制度，组织企业专家和教学咨询官开展了校企合作培养模式改革研讨，参加国家示范校建设计算机网络技术专业江苏省协作组，制定了省国家示范校计算机网络应用专业新模式下的人才培养方案。　　2、规划撰写精品

2、课程电子教案、电子课件、视频教程、电子教材等专业教学项目建设。组织三次计算机网络应用实践专家访谈会，启动编写一体化课程标准和课程纲要。成立行业企业专家共同开发课程体系团队，构建基于工作过程导向的课程体系，制定学习领域一体化课程标准和专业教学计划。　　3、根据省协作计算机网络应用专业教学计划和学习领域一体化课程标准，在实施新课程教学模式的同时，组成了编写学习领域校本教材组织架构，并启动了编写学习领域校本教材。　　4、完成新媒体教学系统建设和师资培训,网络通讯校内实训基地建设和师资培训，完成教室监控系统建设。结合新课程教学模式的实施，引进企业机制，创建适应工

3、作过程导向课程模式的学习环境。建设满足教学需要的多媒体教室。调研制定综合布线融合通讯实训室，实施建设完成综合布线融合通讯仿真模拟实训室。　　二、师资队伍建设　　1、计算机专业教师开设公开课听课评课活动。公开课课堂教学氛围好，计算机理论教学与实习一体化，全部应用行为引导型教学方法，工作总结《计算机网络应用专业示范校建设总结》(..)。全年系里举行了24人次教师专业讲座。组织教师参加国家级、省级、市级、院级等各级各类培训，专业带头人和骨干教师均参加培训研修。计算机网络应用专业教师暑期进企业研修，计算机网络应用专业骨干教师脱产进神州数码专业三个月顶岗研修。4名

4、专业教师继续教育在职读研，提升教师学历及职业技能等级。　　2、选拔了专业带头人1人和骨干教师3人，制定完成了专业带头人和骨干教师培养制度，按照学校专业带头人标准和培养目标，制定完成了专业带头人和骨干教师培养方案。建立了由企业技术专家组成的兼职教师队伍和企业教学咨询官队伍，引进具有企业行业实践背景的新教师1名，加强新教师教学教研能力培养。3名骨干教师参加了省市级以上专业学习。　　三、校企合作、工学结合运行机制建设　　1、建立了“计算机专业建设委员会”和“计算机专业校企合作咨询委员会”。建立主要由企业技术专家和行业领军人物、职业教育专家、部门领导和专业骨干教

5、师组成的计算机网络应用专业建设委员会，定期开展活动，与学校共同承担专业开发、专业发展、师资培训、校企合作、课程改革等一系列专业建设重大问题的方案论证与制订工作。与3家企业签定了校企合作协议书。外出学习前瞻性课程“交换与路由技术、网络综合布线技术、软件工程”。邀请企业来校为师生举办了“网络前沿融合通讯技术”等专题讲座。　　2、依托重点建设专业教学资源，积极进行社会培训和组织技能鉴定。为政府公务员选拔、企业人事职称和卫生、建筑、公安部门组织考场进行技术服务。完成培训考核三期全市教师网络技师班。协助招生就业处进行新生网上录取工作。完成校园一卡通、校园监控网络、

6、校园电话网络、校园广播网络、校园计算机网络、全院办公设施设备、LED电子屏、宿舍智能电控系统增设维护工作。　　国家示范校计算机网络应用专业建设明年将迎来首次国家级评估验收。创新人才培养方案、一体化精品课程标准、新教学模式校本教材、国家级教学资源库建设、师资队伍建设和校内外实训基地建设会更加艰巨。明年示范校数字化校园建设任务艰巨，教务管理、学生管理、人事管理、资产管理、教学评估、后勤管理、实习管理、课题和院刊网上申报审批等,OA系统、图书管理、一卡通管理也将整合组成统一平台。但有院部的正确领导，有全体教职员工的共同努力，我们一定能克服发展中的困难，在国家示

7、范校建设中迈开坚实的一步。计算机网络应用专业示范校建设总结2　　第2篇计算机系顶岗实习总结报告范文　　〖预览〗还有一年毕业，我愈发感觉到社会竞争的压力。我的心很忐忑，不知道自己能否将自己大学所学的知识与实际工作相结合，能否令自己学以致用。本着参与社会实践，检验实际工作能力，学习社会经验的目地，我来到了**公司实习。我所进入的这家公司，主要从事项目开发。公司的领导给我分配了辅助设计和协助工作。让我处理一些财务文件、帮助会计打印一些税务报表和文件、核对收支情况。这份工作虽然很轻松，但是我也不敢掉以轻心。在这期间，我利用我在学校所学的知识对我们**公司设计部的

8、电脑进行维护和保养，大大提高了电脑的工作效率，受到了公司同事的一致赞赏。另外，平